部编版五年级下册道德与法治第二单元测试题及完整答案(历年真题).docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第二单元测试题

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。

A.志愿者

B.科学家

C.航天员

D.农民伯伯

2.在公共场所活动时，你赞同（???）的表现。

A.刘冲：在超市中和好朋友捉迷藏。

B.李飞：踩着滑板车在广场舞队伍中穿梭。

C.方华：在公交站台等候，排队上公交车。

3.作为志愿者参与公益活动是为了达到（??）的目的。

A.救助他人

B.赚取钱财

C.消磨时间

D.博取关注

4.下列同学的想法正确的是（??）。

A.小红觉得不应该过分强调自己的利益而妨碍他人的利益

B.小明觉得在图书馆大声唱歌是他的自由，别人无权干涉

C.小兰觉得对弱势群体，没必要尊重

D.小刚觉得自己能做的善举太小了，对社会没多大作用

5.做一个有道德素养的公民，下列行为错误的是（??）。

①电影院里高声喧闹

②向车窗外抛生活垃圾

③随手关闭水龙头

④在公园里随意遛狗

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④

6.在下列公共场所中，你认为我们小学生应该常去的是（??）。

A.营业性网吧

B.图书观

C.儿童游乐场

7.亲自指挥虎门销烟的民族英雄是（??）。

A.关天培

B.林则徐

C.邓世昌

8.维护公共秩序，共建有序生活，需要（??）。

①每个人从规范自己的行为做起

②每个人有责任劝阻不遵守公共秩序的人

③汇聚社会各方面的力量，共同营造良好的社会环境

④国家的支持、法制的保障

A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①②③④

9.人与人相处需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以（??）。

A.主动帮助他，给他讲清他要去的方向

B.嫌麻烦，不理他

C.告诉他一直向前走

10.下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（??）。

①禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人

②全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人

③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利

④国家制定相关法律惩治违法犯罪

A.①②③???B.②③④???C.①③④???D.①②④

二.填空题(共10题，共34分)

1.人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受（???）。

2.中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的（???），公益事业是凝聚人心，增强（???）的事业。

3.在温暖的友善传递中，我们相互（???）、相互（???），我们的社会将会更加美好。

4.温馨有活力的社区是（?????）的基础。

5.公共生活中，我们的行为是（???）的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。

6.温馨有活力的社区是（?????）的基础。

7.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（???）。公益事业是（???）、（???）的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。

8.每个社会成员都要肩负应尽的责任，多（???）他人，为他人（???）。

9.你知道的公共设施，列举3个（?????）。

10.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉（???）自己的行为。

三.判断题(共10题，共20分)

1.独自一人在家写作业，这也是公共的一种形式。（??）

2.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（?）

3.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。（??）

4.维护公共秩序，离不开国家的支持，法制的保障。（??）

5.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒。（??）

6.我们小学生没有胆量、能力和责任劝阻不遵守公共秩序的人。（??）

7.养成文明习惯是大人的事情，与我们无关。（??）

8.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识，是一个文明国家精神的体现。（??）

9.公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。（??）

10.公共汽车来了，我要赶紧跑上去抢个座。（??）

四.简答题(共6题，共37分)

1.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？

2.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？

3.共建有序生活，我们可以怎么做？

4.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）

5.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？

6.为什么要参与公益？

五.综合题(共1题，共5分)

1.公共生活需要秩序，请完善公共生活秩序单。

A.当我们在图书馆时，（???）。

B.当我们在学校时，（???）。

C.当我们过