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2025年兰州航空工业职工大学单招笔试语文试题库含答案解析(5套卷)

2025年兰州航空工业职工大学单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】《劝学》中“君子生非异也，善假于物也”中“假”的恰当解释是？

【选项】A.借助B.欺诈C.改变D.放弃

【参考答案】A

【详细解析】“假”在此处为“借助”之意，强调君子通过合理利用外物提升自我，与后文“君子生非异也”形成对比，说明后天努力的重要性。B项“欺诈”与语境矛盾，C项“改变”与“假于物”逻辑不符，D项“放弃”与“善假于物”的积极态度相悖。

【题干2】下列句子中“之”作为结构助词的例子是？

【选项】A.学不可以已B.青出于蓝而胜于蓝C.之死矢死靡它D.不积跬步无以至千里

【参考答案】C

【详细解析】C项“之死矢死靡它”中“之”连接主语“之”与宾语“死”，构成判断句式，符合结构助词用法。A项“已”为动词，B项“于”表方位，D项“无”为无义助词，均不在此列。

【题干3】现代文阅读中，下列修辞手法与语境最匹配的是？

【选项】A.比喻B.拟人C.排比D.反复

【参考答案】B

【详细解析】原文描述“山风轻拂，松涛低吟”，将自然声响拟人化为“低吟”，增强画面感。A项比喻需明确本体与喻体，C项排比需并列结构，D项反复需重复句式，均不适用。

【题干4】鲁迅《故乡》与《社戏》的共同主题是？

【选项】A.儿童纯真B.城乡差异C.革命理想D.家庭伦理

【参考答案】B

【详细解析】两篇作品均通过对比城市与乡村生活，揭示工业化进程中传统价值观的消逝，A项仅局部体现，C项主题不相关，D项更侧重《孔乙己》等作品。

【题干5】文言文中“其真无马邪？其真不知马也！”中的“其”有何作用？

【选项】A.代词B.副词C.语气词D.连词

【参考答案】B

【详细解析】“其”在此为副词，表反问语气，强调对“无马”现象的质疑，与“也”共同构成反问句式。A项代词需指代具体对象，C项语气词单独使用，D项需连接前后分句。

【题干6】下列病句修改正确的一项是？

【选项】A.由于他勤奋学习，成绩才有显著提高

B.这次比赛我们班虽然输了，但大家的积极性更高了

C.参观结束后，我们不仅学到了知识，还增强了实践能力

D.如果明天不下雨，我们将在操场举行运动会

【参考答案】C

【详细解析】C项“不仅...还”构成递进关系，前后分句逻辑合理；A项“由于”与“成绩提高”因果颠倒，B项“积极性更高”与“输了比赛”矛盾，D项条件句与结果句时间逻辑错误。

【题干7】《岳阳楼记》中“至若春和景明，波澜不惊”的描写作用是？

【选项】A.渲染阴郁氛围B.表现作者情感C.突出自然美景D.暗示历史变迁

【参考答案】C

【详细解析】此句以典型环境描写展现洞庭湖春日宁静之美，为后文“先天下之忧而忧”奠定抒情基础，A项与“春和景明”矛盾，B项情感表达在后续文段，D项与当前语境无关。

【题干8】下列句子中“以”表目的的例子是？

【选项】A.以ainan为家B.以笔为剑C.以书为友D.以诚相待

【参考答案】B

【详细解析】B项“以笔为剑”中“以”表工具替换，强调用笔作为战斗武器；A项“为家”表归属，C项“为友”表关系，D项“相待”表对待方式，均不表目的。

【题干9】《红楼梦》中贾宝玉判词“玉带林中挂”的隐喻含义是？

【选项】A.命运多舛B.才华横溢C.爱情悲剧D.家族衰败

【参考答案】A

【详细解析】判词以“玉带”象征宝玉，“林中挂”暗喻黛玉（林）与宝玉（玉）的悲剧结局，A项“命运多舛”对应人物坎坷经历，B项“才华”无直接关联，C项侧重宝黛情感，D项需结合家族兴衰描写。

【题干10】文言文中“不辱君命”的“辱”意为？

【选项】A.侮辱B.屈辱C.使命D.责任

【参考答案】B

【详细解析】“辱”在此为“屈辱”之意，指未能完成使命而使君主受损，与“不辱”形成否定关系，A项“侮辱”主体不符，C项“使命”为名词，D项“责任”与“辱”义近但语境不同。

【题干11】现代文阅读中，环境描写“月光如水”的修辞效果是？

【选项】A.增强画面感B.暗示人物性格C.推动情节发展D.揭示主题思想

【参考答案】A

【详细解析】“月光如水”运用比喻手法，将抽象月光具象化，营造静谧氛围，为后续抒情奠定基础，B项需通过行为体现，C项需直接关联情节转折，D项需结合全文主旨分析。

【题干12】《出师表》中“宫中府中，俱为一体”的“一体”指？

【选项】A.国家机构B.军队编制C.官僚体系D.家庭关系

【参考答案】C

【详细解析】“宫中”指宫廷，“