- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
1-
互联网+背景下线上线下混合式教学模式在教学中的应用实证研究
一、研究背景与意义
1.互联网+教育的发展现状
(1)随着互联网技术的飞速发展,互联网+教育已成为我国教育改革的重要方向。近年来,我国政府高度重视互联网+教育的发展,出台了一系列政策文件,鼓励和支持教育信息化建设。在政策推动下,我国互联网+教育的发展取得了显著成果,线上线下教育资源的整合、教育模式的创新、教育服务的优化等方面都取得了突破性进展。
(2)在互联网+教育的发展过程中,我国教育信息化基础设施得到了大幅提升。宽带网络、云计算、大数据、人工智能等新一代信息技术在教育领域的应用日益广泛,为教育
文档评论(0)