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研究报告
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五育融合的教研活动(3)
一、活动背景与目标
1.1.活动背景
随着我国教育改革的不断深入，全面实施素质教育已成为教育工作的核心任务。五育融合作为素质教育的重要组成部分，旨在通过德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。当前，我国教育实践中存在重智轻德、忽视体育、美育和劳动教育等问题，导致学生综合素质发展不均衡。为了改变这一现状，各地教育部门积极探索五育融合的有效途径，力求构建更加完善的教育体系。
近年来，我国教育政策对五育融合提出了明确要求，强调要注重学生全面发展和个性成长。从国家层面到地方层面，
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