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高中生物教学中的生物进化论教学策略研究论文

摘要：本文针对高中生物教学中生物进化论的教学现状，提出了一系列教学策略。通过背景分析，指出当前生物进化论教学存在的问题，并从实际教学出发，探讨如何优化教学策略，提高学生对生物进化论的理解和掌握。

关键词：高中生物教学；生物进化论；教学策略

一、背景分析

（一）当前高中生物进化论教学存在的问题

1.教学内容过于抽象，难以引起学生兴趣

在高中生物进化论的教学中，很多教师过于注重理论知识的传授，而忽略了学生的兴趣和实际需求。生物进化论涉及的概念和理论往往较为抽象，如物种形成、基因频率变化等，学生难以理解。在这种情况下，教师如果仅仅依靠讲授法，很难激发学生