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2024-2025学年四川省宜宾市叙州区第二中学语文高一第二学期期末监测试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、基础知识(每题3分,共15分)
下列各组词语中加点字的注音和书写全都正确的一项是
A.巷道(hàng)跫音惩罚(chěng)胆战心惊枉废心机
B.寝宫(qǐn)肇事烜赫(xuǎn)顶礼膜拜衔玉而涎
C.离间(jiān)殉葬懵懂(méng)矫揉造作绿草如荫
D.韶光(sháo)游弋.筵席(yán)变幻莫测语无伦次
阅读下面的文字,完成下面小题。
农耕基因的,儒家文化的浸染,千年时光的悠长,让中国传统佳节有着非同一般的生命力。“,藿溪河岸赛声扬。”龙舟竞技是端午佳节的规定动作,是最具有标示性的节日活动。龙舟文化身上所散发出来的磁场,让这项传统节日,从“走出国门”到“走向世界”。端午让龙舟得到普及,龙舟让端午更加亲民,()。吃粽子是端午佳节的习俗,仅仅用“吃”来解构粽子,那就把端午文化扁平化了。“棕者,忠也!”相同的发音,寄托着人们对于价值观念的诉求。再仔细看,棱角分明的外表,严丝合缝的包裹,都似乎在隐喻着这个国家最为传统的精神内核。端午有传统生活呈现最集中、最丰富的节日物语,这也是祖祖辈辈传下来的文化方式,在新时代能否正确“打开”它,是更读懂它、靠近它,了解其深刻的传统文化和悠久的家国情怀的关键。
1.依次填入文中横线上的词语和对联,全都恰当的一项是
A.传承碧水竞舟十里欢发扬光大若只是
B.继承碧水竞舟十里欢大放异彩但如果
C.传承花鼓龙舟翻浪涌发扬光大但如果
D.继承花鼓龙舟翻浪涌大放异彩若只是
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
A.这样的端午和龙舟,也正是中国传统文化“美美与共”的精髓所在
B.这样的彼此成就,也正是中国传统文化“美美与共”的精髓所在
C.也正是这样的端午和龙舟,才是中国传统文化“美美与共”的精髓所在
D.也正是这样的彼此成就,才是中国传统文化“美美与共”的精髓所在
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.在新时代能否正确“打开”它,是更靠近它、读懂它,了解其深刻的传统文化和悠久的家国情怀的关键。
B.在新时代能否正确“打开”它,是更靠近它、读懂它,了解其悠久的传统文化和深刻的家国情怀的关键。
C.在新时代正确“打开”它,是更读懂它、靠近它,了解其深刻的传统文化和悠久的家国情怀的关键。
D.在新时代正确“打开”它,是更靠近它、读懂它,了解其悠久的传统文化和深刻的家国情怀的关键。
下列各句中,没有语病的一句是()
A.杨绛先生一生钻研文学和翻译,精通多国语言,她翻译的《堂吉诃德》被公认为堪称典范的中译本。
B.《雷雨》之所以在中国现代话剧史上被称为“伟大的长剧”,是因为它运用精湛的表现手法,通过一个家庭反映了旧中国的面貌。
C.更多的青年人在互联网领域深耕,不仅有利于催生新的经济增长点,也有助于实现创业梦想,推动中国经济结构进一步优化升级。
D.能否抓住机遇,关键在于能否用改革推开机遇之门,将各种有利条件和因素兑现为国家发展的动力是十分重要的。
下列句子中词类活用不同于其他三项的一项是()
A.其下圣人也亦远矣 B.而耻学于师
C.吾从而师之 D.小学而大遗
下列句子从文言句式的角度归类正确的一项是()
①汉天子我丈人行也②缑王者,昆邪王姊子也③何以复加④子卿尚复谁为乎⑤为降虏于蛮夷
⑥请毕今日之驩,效死于前⑦常惠请其守者与俱
A.①②/③④/⑤⑥/⑦ B.①②/③/④⑤/⑥⑦
C.①②/③④/⑤/⑥⑦ D.①③/②④/⑤⑥/⑦
二、古诗文阅读(共38分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
褚翔,字世举,河南阳翟人。曾祖渊,齐太宰文简公,佐命齐室。祖蓁,太常穆子。父向,字景政。年数岁,父母相继亡没,向哀毁若成人者,亲表咸异之。既长,淹雅有器量。高祖践阼,选补国子生。起家秘书郎,迁太子舍人、尚书殿中郎。出为安成内史,还除太子洗马、中舍人,累迁太尉从事中郎、黄门侍郎、镇右豫章王长史。
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