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第二单元写作《学会记事》教学设计+2025—2026学年统编版语文七年级上册.docx

第二单元写作《学会记事》教学设计+2025—2026学年统编版语文七年级上册.docx

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    “学会记事”教学设计

    课程基本信息

    学科

    语文

    年级

    七年级

    学期

    秋季

    课题

    学会记事

    教学目标

    学会记事。

    2.能写一篇不少于500字的记叙文。

    教学重难点

    教学重点：

    1.结合课文阅读和方法指导，学会把事情事写清楚，

    2.尝试在叙事中设置冲突情节和添加细节描写，表达感情。

    3.在文章结尾处点题。

    教学难点：

    1.结合课文阅读和方法指导，学会把事情事写清楚，

    2.尝试在叙事中设置冲突情节和添加细节描写，表达感情。

    教学过程

    教学环节

    主要师生互动

    新课导入

    记事能力是最基本的写作能力。把一件事情的全过程如实地、有条理地记述下来，这就是记事。今天让我们一起学习“学会记事”。

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