2025中小学教师师德失范行为处理暂行办法.docxVIP

2025中小学教师师德失范行为处理暂行办法

第一条为加强中小学教师师德师风建设，规范教师职业行为，保障学生权益，根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，制定本办法。

第二条本办法适用于全国范围内中小学教师师德失范行为的处理。

第三条教师应遵守国家法律法规，恪守职业道德，尊重学生人格，关心学生成长，为人师表，教书育人。以下行为属于师德失范：

一、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；

二、索要、收受学生或家长财物；

三、参与有偿家教、组织或参与营利性培训活动；

四、在教育教学活动中传播不良信息、散布谣言；

五、违反教育教学纪律，擅自停课、调课、离岗；

六、在课堂上饮酒、吸烟，酒后上课；

七、利用职务之便，侵害学生利益；

八、其他违反教师职业道德的行为。

第四条学校应当建立健全师德师风建设制度，开展师德教育，加强教师职业道德考核，对师德失范行为进行严肃处理。

第五条学校在发现或接到师德失范行为举报后，应当立即启动调查程序。调查组应由校领导、相关职能部门负责人、教师代表等组成，确保调查公正、客观。

第六条调查组应当在15个工作日内完成调查，根据调查结果，提出处理意见。以下为处理措施：

一、对情节较轻的师德失范行为，给予警告、记过或降级处分；

二、对情节较重的师德失范行为，给予撤职、开除或解聘处理；

三、对涉及违法犯罪的师德失范行为，移交司法机关处理。

第七条学校应当将处理结果报上级教育行政部门备案，并公开通报处理结果。

第八条对受到处分的教师，学校应当协助其进行整改，关注其思想动态，帮助其恢复正常教育教学工作。

第九条学校应当对师德失范行为进行警示教育，定期组织师德师风培训，提高教师职业道德水平。

第十条教师有权依法维护自身合法权益，对学校处理决定不服的，可以申请复核或依法申诉。

第十一条本办法自发布之日起实施，原有相关规定与本办法不一致的，以本办法为准。

第十二条各级教育行政部门应加强对本办法的贯彻落实，确保中小学教师师德师风建设取得实效。

以下为具体实施措施：

一、加强宣传，提高教师对师德失范行为处理办法的认识；

二、建立健全师德师风考核评价体系，将师德表现纳入教师职称评定、评优评先等环节；

三、定期开展师德师风检查，对存在问题的学校进行整改；

四、鼓励教师、学生、家长和社会参与师德师风监督，共同维护良好教育环境；

五、对典型案例进行剖析，总结经验教训，加强警示教育。