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年第期物理通报教育技术应用
202510
指向问题解决的GeoGebra在
三力动态平衡中的应用*
林晓琦黄予翕
()
福建省福州高级中学福建福州
350007
(:)
收稿日期20241026
:,,“
摘要三力动态平衡是高考考查的重点内容也是高中物理教学的难点教学中教师可引导学生遵循问题
.
—————”,,
与条件难点确定信息表征模型建构推理论证策略反省的思维流程利用GeoGebra软件将抽象的
、、,,,
力学特征具象化复杂的动态过程直观化隐性的变化条件可视化突破思维障碍深刻认识三力动态平衡模型形
,
成解决问题的思路发展解决实际问题的能力.
:;;
关键词问题解决GeoGebra三力动态平衡
,
都是在严格的坐标系中进行都有其对应的函数形
1问题的提出
,
式利用软件通过数学方式帮助学生剖
.GeoGebra
,,
力的动态平衡是指物体受力状态既发生一系列析和表征物体的受力特征将抽象力学特征具象化
,;
缓慢变化又平衡的动态过程其中三力动态平衡是促进实际问题向可解决的物理问题转化通过动画
.
,、、、,,
高考考查的重点内容试题通常以生活生产中的素演示留痕追踪将复杂变化过程直观化弥补学生
,,
材创设共点力平衡的问题情境考查考生面对实际大脑中连续动态变化的空白
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1.2014年9月在《物理通报》发表《对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷》。 2.2014年在《物理通报》发表《双星运行轨道的研究》。 3、2014年12月在《石家庄职业技术学院学报》上发表《斜面上下滑滑块机械能守恒问题新解》。/4.2020年6月在《百科论坛》(教育科研)第6期第5卷发表《声波方程满足伽利略变换下的形式不变性》。 5.2020年8月在《中国科技纵横》(第332期)发表《正确理解弹性势能的概念》。 6.2020年8月在《论证与研究》发表《匀速圆周运动中的机械能守恒问题》。
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