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- 2025-10-22 发布于河南
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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
人统编版语文三年级下册第二单元测试卷一
本试卷,共100分。考试时间90分钟。
注意事项:1.答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2.答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上
书写,在问卷上作答无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不
准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的,答案无效。
一、看拼音,写词语。(10分)
tànqìshīzijiàzhíyúnchènbiézhì
()()()()()
xīnshǎngdàoyìngchítángchéntǔhuítóu
()()()()()
二、比一比,再组词。(4分)
待()颈()期()懦()
特()劲()其()需()
三、在括号里填上与加点词意思相反的词。(4分)
1.骄傲的铁罐看不起()的陶罐。
..
2.一个人既要看到自己的长处,也要看到自己的()。
..
3.懒惰的池子完全枯干,()的河流长流不断。
..
4.丑陋的东西有时反倒比()的东西更有用。
..
四、将下面的成语补充完整。(9分)
()耳盗铃滥竽充()自()矛盾
杞人忧()源源不()无边无()
()蛇添足井()之蛙()舟求剑
五、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(7分)
1.宋人天天守着树桩等兔子撞过来,他不愿劳动,只想收获。()
2.“光洁、朴素、美观、懦弱”都可以用来表达人们对陶罐的喜爱之情。()
3.“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”这个句子
主要是对语言进行描写。()
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
4.“我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。”这里的“我”指的是《池子与
河流》中的“河流”。()
5.“池水清清的,像一面镜子。”这句话是比喻句,把池水比作镜子。()
6.“兔走触株”中“走”的意思是“走路”。()
7.“因释其未而守株”中“因”的意思是“于是”。
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