2025年机械制造工艺学课程标准.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

机械制造工艺学课程标准(总

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

《机械制造工艺学》课程标准

一、课程概述

（一）课程类别

专业基础课程

（二）适用专业

本标准适用于机械加工技术专业、模具制造技术专业。

（三）学时

建议课程实施课时为76标准学时。

二、课程定位

（一）课程性质与作用

本课程是模具制造技术专业的专业基础课程。本课程主要对应模具制

造岗位、机械加工工艺设计岗位、机械制造岗位、夹具设计岗位、产品质

量检测员岗位、产品销售和售后技术员岗位技能和素质培养要求，讲授机

械制造加工技能、机械加工工艺编制、机床的装配、产品质量的检测等技

能知识。本课程具有很强的实践性和综合性，是形成学生的职业综合素养

和专业技能的基础，对学生职业能力和专业技术能力的培养起着主要支撑

作用。

（二）相关课程

本课程前导课程为《机械制图》、《工程力学》、《工程材料与热

处理》、《机械加工设备》、《公差与技术测量》和《机械零件》。

后续课程是《数控加工编程与操作》、《模具制造工艺》、《现代

制造技术概论》。

三、课程目标

（一）课程总体目标

本课程以真实模具产品生产任务、生产实际产品为载体，通过理论与

实践的结合，使学生能掌握各种机械制造加工技能、机械加工工艺编制、

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

机床的装配、产品质量的检测，提高自身专业水平及专业素养。通过本门

课程的学习，使学生除了掌握“机械制造工艺”的基本理论，基本概念，

模具制造方法，机械制造加工技能、机械加工工艺编制、机床的装配、产

品质量的检测等专业知识以外，通过课内实训、社会实践培养学生良好的

企业礼仪习惯及工作素养以及具有一定的沟通能力、创新能力、组织能

力、应变能力和团队合作精神。

（二）知识、能力与素质目标

1.知识目标

（1）掌握铸造、压力加工和焊接加工等毛坯成型加工的工艺过程；

（2）掌握工件加工方法的选择、工艺路线的拟定及工艺规程的制

定；

（3）掌握尺寸链的分析方法及计算方法；

（4）掌握机械制造精度、表面质量的分析方法；

（5）掌握了解机械制造技术的发展方向。

2.能力目标

（1）能掌握各种机床的操作方法和毛坯加工方法

（2）会编制零件机械加工的工艺规程

（3）会分析产品的制造精度、表面质量

（4）能对机床进行装配方法进行选择

（5）会查阅机械加工过程中的各种工艺参数和图册。

3.素质目标

（1）具有不怕吃苦、爱岗敬业，诚实守信的品质；

（2）能严格遵守工艺纪律、执行工作规范的工作习惯，有高度的责

任心，具有强烈的安全生产意识；

（3）具备生产质量意识、生产效率意识和生产成本意识；

（4）具备终生学习、分析问题和解决问题的能力；

（5）具备团队合作精神和较强的语言表达能力、沟通能力；