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鲁科版九年级物理下册-热和能章节训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是()
A.物体吸收热量,温度一定升高
B.物体温度越高,含有热量越多
C.物体内能增大,但温度不一定升高
D.一个物体吸收了热量,如果质量、温度不变,说明它的比热容增大了
2、下列有关热机的说法正确的是()
A.内燃机的冷却液需要用比热容较大的物质
B.内燃机的做功冲程是机械能转化为内能的过程
C.汽油机以汽油为燃料,无污染
D.热机的使用缓解了城市的热岛效应
3、小叶同学用酒精灯对冰块加热,研究冰的熔化现象。图中,甲乙两条图线中的一条,是他依据实验数据绘制而成。已知m冰=0.1kg,c水=4.2×103J/(kg×℃),c冰=2.1×103J/(kg×℃)。下列分析正确的是()
A.小叶绘制的是乙图线
B.0~1min内冰块吸收的热量为2.1×103J
C.1~3min内温度不变,说明冰块没有吸收热量
D.如果酒精完全燃烧,酒精灯的加热效率可以达到100%
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、青团是江南地区一带的传统特色小吃,用艾草的汁拌进糯米粉里,再包裹进豆沙馅儿,绵软香糯,带有清淡却悠长的青草香气.“绵软香糯”是指青团具有粘性,说明分子间存在着;能闻到“青草香气”,说明分子处在永不停息的运动中.
2、扣动步枪扳机,射出一颗子弹?弹壳内火药燃烧将能转化为燃气的内能,燃气推动子弹在枪膛中运动,该过程相当于内燃机的冲程?
3、一根钢棒很难被拉伸,是因为分子间存在着。把一块糖放进一杯水中,过些时间糖块不见了,杯子里的水变甜了,我们把这种现象叫做现象,这种现象说明。
4、物质是由组成的,分子永不停息地做无规则运动,分子间存在相互作用的和斥力;物体的越高,分子的热运动越剧烈。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、如图甲是食堂为餐具消毒、烘干的保洁消毒柜,其内部电路如图乙所示,为温控开关,为门控开关,R为石英加热管。消毒柜的总功率为1250W,其中臭氧发生器的功率为150W。求:
(1)正常工作时通过石英加热管R的电流为多大?
(2)在货架上放100kg的不锈钢餐具,将其从26加热到70,若电流产生的热量有20%损失,消毒柜石英加热管需要正常工作多长时间?[c钢=0.46×103J/(kg﹒)]
2、用烟煤烧水时,将10kg的水从20℃加热到100℃,燃烧了1.4kg的烟煤.水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),烟煤的热值约为3×107J/kg.试求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)1.4kg的烟煤完全燃烧放出的热量是多少?
(3)实际上烟煤未完全燃烧.若水吸收的热量是烟煤放出热量的8.4%,那么烟煤实际放出的热量是多少?
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、在“比较不同物质吸热能力”的实验中,小聪同学将甲、乙两种不同液体分别放入两个相同的烧杯中,并用相同的酒精灯进行加热。利用记录的相关数据,绘制出如图所示的图像。(不计热量损失)。
(1)实验时,选择初温和均相等的两种液体;实验中用间接反映吸收热量得多少;
(2)加热10min,甲吸收的热量(选填“大于“、“等于”或“小于”)乙吸收的热量;
(3)分析图像可知,乙液体的比热容是甲液体比热容的倍。
2、在探究“不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图甲、乙所示。
(1)实验中应取(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,使用规格(选填“相同”或“不同”)的电加热器加热。实验中通过(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少;
(2)实验数据如图所示,液体的吸热能力强(选填“甲”或“乙”)。如果要在甲、乙两种液体中选择一
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