2025年大学《柬埔寨语》专业题库—— 柬埔寨语专业的实践项目成果展示.docxVIP

2025年大学《柬埔寨语》专业题库——柬埔寨语专业的实践项目成果展示

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

项目成果展示评估

项目基本信息：

请填写以下信息：

1.项目名称：

2.项目组成员（若为个人项目请填写“个人”）：_________

3.指导教师：_________

4.完成日期：_________

评估内容：

一、项目概述与立意

请用柬埔寨语撰写一篇项目概述（约300-400词），阐述：

1.项目选题的背景和意义。

2.项目研究或实践的主要目标。

3.项目与柬埔寨语学习、柬埔寨文化研究的关联性。

4.你认为该项目的主要创新点或独特之处在哪里？

二、柬埔寨语语言运用能力评估

请根据你的项目实践，选择以下两种语言运用形式中的一种进行展示和评估：

(A)口语展示部分(需同步录音或录像，此处为书面替代描述要求)

假设你的项目涉及与柬埔寨当地居民进行访谈，请撰写一份访谈提纲（约500词），内容应包含：

1.用于引入话题、说明来意并征得对方同意的柬埔寨语开场白。

2.至少5个与你的项目主题相关的柬埔寨语核心问题（例如，关于文化习俗、经济现象、语言使用等），并注明每个问题的预期目的。

3.用于结束访谈并表示感谢的柬埔寨语礼貌用语。

4.简述在访谈中需要注意的柬埔寨文化礼仪和沟通技巧。

(B)书面语应用部分

请撰写一篇与你的项目主题相关的应用文（如：一篇600-800词的柬埔寨语新闻报道、一篇项目进展报告、一封与柬埔寨文化机构沟通的正式邮件），内容需包含：

1.清晰表达项目核心观点或进展。

2.准确、恰当地使用与主题相关的柬埔寨语词汇和表达。

3.体现柬埔寨语书面语的语体特征（如正式/非正式）。

4.结尾包含合适的敬语和签名格式。

三、跨文化理解与分析

结合你的项目实践，请用柬埔寨语撰写一篇短文（约300-400词），回答以下问题：

1.在项目准备或实施过程中，你遇到了哪些与柬埔寨文化相关的挑战或困惑？

2.你是如何通过观察、学习或交流来理解并应对这些文化差异的？

3.请举例说明项目中某个环节或成果是如何体现对柬埔寨文化尊重和理解的。

四、项目过程、成果与反思

请用柬埔寨语撰写一篇项目总结报告（约500-700词），内容应包括：

1.简述项目的主要执行过程，包括关键步骤和遇到的困难及解决方法。

2.展示你的项目最终成果（可用文字描述、功能说明等，非实物图片）。

3.评价你的项目成果在多大程度上实现了预期目标。

4.反思你在项目中的收获、不足以及未来可以改进的方向。

五、创新性与研究能力体现

请根据你的项目情况，回答以下问题：

1.你的项目在研究方法、视角选择、技术应用或成果形式上有哪些创新之处？

2.你是如何收集、处理和分析项目所需的信息或数据的？体现了哪些研究能力？

项目成果提交：

请按要求提交项目所有相关材料，包括但不限于：项目计划书（若有）、访谈记录（若有）、最终成果（报告、演示文稿脚本、设计图说明等）、语言运用文本、反思总结报告。确保所有文本材料均为原创。

试卷答案

一、项目概述与立意

*(无标准答案，评分依据：概述是否清晰，逻辑是否合理，是否准确阐述了背景意义、目标、关联性，创新点是否明确且具有合理性。语言表达需符合柬埔寨语规范，词汇丰富，语法正确。)

二、柬埔寨语语言运用能力评估

(A)口语展示部分(需同步录音或录像，此处为书面替代描述要求)

*访谈提纲内容要点：

1.开场白：包含礼貌称呼（如：SorangKhmer?），自我介绍，说明身份和来意（如：Chumreavbanhni?/Muoyseyhaetnaputrei/buonkheannaprasatKhmer...），表达访谈意愿并询问对方是否方便（如：Muoyhaetnacheutnakhumreychuotnakhmer?），表达感谢（如：Aneinachumrey）。

2.核心问题：问题设计围绕项目主题，使用恰当的柬埔寨语疑问句式（如：Khaen...khean...koun...?），涵盖项目所需信息，如文化习俗、观点看法、个人经历等。每个问题后可简要说明目的。

3.结束语：再次感谢对方参与（如：Chumreavbanhnacheut），表达收获和感谢（如：Chumreychasnachumrey...），祝福语（如：Aneinachumrey...），礼貌道别（如：Bonlaenachumrey）。

4.文化礼仪：提及保持尊重、耐心倾