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工程项目现场安全管理标准化流程模板

一、适用工程类型与参与主体

本模板适用于房屋建筑、市政基础设施、公路、铁路、水利水电等各类新建、改建、扩建工程项目现场安全管理，覆盖施工总承包单位、专业分包单位、监理单位及建设单位等参与主体。尤其适用于项目施工准备阶段至竣工验收全周期的安全管控，助力实现施工现场安全风险可控、隐患动态清零。

二、标准化操作流程详解

（一）安全管理体系搭建阶段

核心目标：明确安全责任边界，构建“全员参与、分级负责”的安全管理框架。

编制安全管理策划文件

施工单位项目负责人*牵头，结合项目特点（如深基坑、高支模、起重吊装等危大工程）编制《项目安全管理策划书》，明确安全管理目标（如零死亡、零重伤）、组织机构、制度体系及资源配置计划。

监理单位审核《项目安全管理策划书》的合规性与可行性，重点核查危大工程专项安全方案是否按规定编制、专家论证。

签订安全生产责任书

施工单位与项目部、班组、作业人员逐级签订《安全生产责任书》，明确各级人员安全职责（如项目经理为第一责任人，班组长为班组直接责任人，作业人员为岗位责任人）。

建设单位与施工单位签订《安全生产管理协议》，明确双方安全责任界面。

建立安全管理制度台账

制定覆盖全流程的安全管理制度，包括：安全教育培训制度、安全技术交底制度、危大工程专项施工方案管理制度、安全检查与隐患排查治理制度、应急管理制度、设备安全管理制度等，并形成《安全管理制度清单》。

（二）安全教育培训与交底阶段

核心目标：提升全员安全意识与操作技能，保证作业人员掌握岗位安全风险及控制措施。

入场三级安全教育

公司级教育：由施工单位安全管理部门*负责，覆盖法律法规、公司安全制度、典型案例等，培训时长不少于8学时，考核合格后颁发《入场安全教育合格证》。

项目级教育：由项目安全员*负责，覆盖项目安全风险点（如周边环境、临建设施、施工工艺）、现场安全防护设施使用方法、应急处置流程等，培训时长不少于4学时。

班组级教育：由班组长*负责，覆盖岗位操作规程、劳动防护用品使用规范、作业区域安全注意事项等，培训时长不少于4学时，并签署《班组安全教育记录》。

专项安全技术交底

分部分项工程施工前，项目技术负责人*向施工班组进行书面安全技术交底，明确工序安全控制要点、验收标准及应急处置措施，双方签字确认并留存交底记录。

对危大工程（如深基坑开挖、高大模板支撑、起重机械安拆等），必须编制专项安全技术交底内容，并由项目技术负责人、安全员*共同监督执行。

常态化安全培训

每月组织1次全员安全培训，内容包括新法规、新工艺、季节性施工安全要点（如防暑降温、防寒防冻、防汛防台）等；

对特种作业人员（电工、焊工、起重机械司机等）定期进行操作技能复训，保证持证上岗。

（三）施工现场安全管控阶段

核心目标：强化过程监督，消除作业环境、设备设施及人员行为中的安全隐患。

分区动态管理

划分施工现场安全责任区（如办公区、加工区、作业区、材料堆放区），设置明显安全警示标识，明确各区域责任人；

作业区按“工完料尽场地清”原则管理，及时清理杂物，保证消防通道、安全通道畅通。

设备设施安全管理

起重机械、脚手架、模板支撑体系等设备设施投入使用前，须经第三方检测机构*验收合格，悬挂“合格”标识牌，并建立《设备设施管理台账》；

每日作业前，设备操作人员对设备进行检查（如制动系统、限位装置、钢丝绳等），填写《设备日常检查记录》，发觉问题立即停用并上报。

作业许可管理

对动火、高处、临时用电、有限空间等危险作业，严格执行“作业许可审批”制度：

动火作业：办理《动火许可证》，清理周边可燃物，配备灭火器材，设专人监护；

高处作业（坠落高度≥2m）：办理《高处作业许可证》，检查安全带、安全网等防护设施，作业人员严禁酒后或疲劳作业；

有限空间作业：办理《有限空间作业许可证》，进行通风、气体检测，设置应急装备，严禁盲目施救。

安全巡查与旁站

项目安全员*每日对施工现场进行巡查，重点检查危大工程实施情况、作业人员安全防护用品佩戴情况、安全防护设施完整性等，填写《日常安全巡查记录》；

监理工程师对危大工程施工过程进行旁站监理，监督专项安全方案落实情况，发觉违规操作立即制止并签发《监理工程师通知单》。

（四）隐患排查与整改阶段

核心目标：建立“排查-登记-整改-复查-销号”闭环管理机制，保证隐患及时消除。

隐患分级排查

日常排查：作业班组每班自查，项目安全员每日巡查，覆盖所有作业区域；

专项排查：每周由项目经理*组织，针对起重机械、临时用电、消防设施等重点内容开展排查；

季节性排查：雨季前排查防汛设施，冬季前排查防寒防冻措施，节假日前后排查值班值守及消防安全隐患。

隐患登记与评估

发觉隐患后，立即填写《安全隐患排查登记表》，明确隐患位置、类型（管理隐患/技术隐患/行为隐患）、风险等级