高二地理（人教版）学案选修一第一章第二节第4课时正午太阳高度四季与五带含解析.docxVIP

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第4课时正午太阳高度四季与五带

[课标要求]结合实例,说明地球运动的地理意义。

[素养解读]

1.结合相关图示,理解正午太阳高度的变化规律及四季、五带的划分依据。

2.根据日常观察,掌握正午太阳高度的年变化特点、四季的更替特征及五带划分的依据。

3.根据相关资料,理解正午太阳高度的变化在生产、生活中的应用。

知识点一正午太阳高度的变化

1.太阳高度[注1]

(1)概念:是太阳高度角的简称,如图,是太阳光线与的交角,即太阳在当地的仰角。?

(2)特点:在太阳直射点上,太阳高度是90°;在晨昏线上,太阳高度是0°。

2.正午太阳高度

一日内的太阳高度,反映太阳辐射的强弱。?

3.正午太阳高度的空间(纬度)变化规律[注2]

夏至日

正午太阳高度由向南北两侧递减,如图中折线所示?

冬至日

正午太阳高度由向南北两侧递减,如图中折线所示?

春、秋

分日

正午太阳高度由向南北两侧递减,如图中折线所示?

由上述可归纳出,正午太阳高度从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减

4.正午太阳高度的时间(季节)变化规律(以北半球为例)

节气

最大值地区

最小值地区

夏至

回归线及其以北地区?

半球?

冬至

回归线及其以南地区?

半球?

春分、秋分

赤道

极点

[助解教材]

[注1]拓展:太阳高度、太阳直射、正午太阳高度的对比

(1)太阳高度:太阳入射光线与观测者所在地平面的夹角。

(2)太阳直射:太阳入射光线与观测者所在地平面夹角为90°时的情况。

(3)正午太阳高度:一日中太阳高度的最大值。

(4)太阳高度为90°的时间和地点条件:时间为当地正午(地方时为12时),地点为太阳直射点。

[注2]点拨:任何纬度正午太阳方位的变化范围的夹角,都是46°52,与太阳直射点的移动范围相同。

知识点二四季更替和五带划分

1.四季更替[注1]

(1)成因

(2)划分[注2]

类型

天文四季

气候四季

(北温带)

范

围

春季

过渡季节

3、4、5月

夏季

白昼、正午太阳?

高度的季节?

6、7、8月

秋季

过渡季节

9、10、11月

冬季

白昼、正午太阳?

高度的季节?

12、1、2月

2.五带划分

(1)划分依据:太阳辐射从低纬度向高纬度呈有规律。?

(2)五带的划分

[助解教材]

[注1]辨析:四季和五带都是描述太阳辐射热量在地球上的分布,但是四季描述的是热量在时间上的分布规律,五带描述的是热量在空间上的分布规律。

[注2]拓展:所谓“四季”,是温带地区春、夏、秋、冬的总称。春、夏、秋、冬的差异主要反映了地面接受太阳能量的多少。地面接受太阳能量的多少,主要取决于太阳光照射的角度。同样的一束光线斜射到地面上比直射到地面上照到的面积大,地面单位面积获得的能量便少。因此,正午太阳高度变化是四季划分的主要原因。白昼时间长短对地面获得太阳能量的多少也有一定影响。

探究点(一)正午太阳高度的变化规律与计算

[典例导析]

(2023·海南高考)对日影和太阳高度变化的观测可以判断地理位置、地方时等要素。图1为甲地某日日出至日落期间标杆的日影变化示意图,当日影朝正北方向时,标杆长度与其日影长度相等。图2为乙地同一日正午时刻的太阳高度示意图。图中时间均为北京时间。据此完成(1)~(2)题。

(1)观测当日()

A.甲地昼长夜短B.乙地昼短夜长

C.甲地昼长大于乙地 D.甲乙两地昼夜等长

(2)甲地位于乙地()

A.东南 B.西南

C.东北 D.西北

[我的答案](1)(2)?

[综合思维]

1.正午太阳高度的变化规律

公式:H=90°-|φ±δ|,表明正午太阳高度(H)因纬度(φ)而不同,随季节(δ)而变化。

(1)看直射点的位置,比较不同纬度正午太阳高度大小(δ确定,φ变化)。

记忆口诀“近大远小”:即正午太阳高度由太阳直射点纬度向南北随纬度递减;两地的纬度差,就是它们的正午太阳高度差。

(2)看直射点的移动,确定某一纬度正午太阳高度的变化(φ不变,δ变化)。

记忆口诀“来增去减”:即直射点(δ)向本地所在纬线(φ)移来,则正午太阳高度增大,移去则减小。如图所示:

结合上图,归纳不同区域的正午太阳高度年变化规律。如下表:

区域

示意图

变化规律

回归线

之间

正午太阳高度最大值为90°,每年有两次太阳直射现象,即一年中有两个正午太阳高度最大值

回归线上

正午太阳高度最大值为90°,一年中只有一次太阳直射现象,即一年中只有一个正午太阳高度最大值

回归线至

极圈之间

正午太阳高度最大值小于9