高二地理（人教版）试题选修一第2周主题作业人类是否需要人造月亮含解析.docxVIP

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第2周?主题作业评价人类是否需要人造月亮

(网阅作业,选择题请在答题区内作答)

一、选择题

日食是日地月三者处在一条直线时,月球挡住了太阳射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上的现象。据此完成1~2题。

1.下列能正确表示日食发生时日、地、月位置关系的示意图是()

2.日食发生时,地球上看到的月相为()

A.新月 B.上弦月

C.满月 D.下弦月

浙江某高三学生每天6时站在教学楼南面走廊早读,下图为4月份某天该学生早读时观察到的月相。完成3~4题。

3.推测该日农历日期大约为()

A.农历初三 B.农历十二

C.农历二十 D.农历二十四

4.该学生观察到图示月相时刻时()

A.美国纽约(40°N,74°W)月上枝头

B.澳大利亚悉尼(34°S,151°E)日影朝北

C.美国圣弗朗西斯科(38°N,122°W)星斗满天

D.夏威夷火奴鲁鲁(21°N,158°W)烈日当空

如图为某天文爱好者于某年5月23日(农历五月初五)拍摄的月相照片。完成5~6题。

5.该照片拍摄的时间可能是当天的()

A.凌晨 B.黄昏

C.中午 D.午夜

6.观测月相()

A.只能夜晚时刻 B.可直接用肉眼

C.必须戴滤色镜 D.一般朝北天空

7.“月有阴晴圆缺……”,月相变化自古就给我国人们留下了许多美好的诗篇,我国某校学生在开展地理实践活动中,通过观察月相来验证古诗词。下面四组诗词中描述不正确的是()

A.海上生明月,天涯共此时

B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓

C.杨柳岸,晓风残月

D.月落乌啼霜满天,……夜半钟声到客船

下图为地球、月球公转轨道示意图,图中箭头为公转方向。完成下题。

8.当月球位于图中四地时,出现的月相及观察时段,正确的是()

A.①——新月,不可见

B.②——上弦月,下半夜可见

C.③——下弦月,整夜可见

D.④——蛾眉月,清晨可见

下图是某地某年6月7—12日每日19时月相观测记录示意图。据此完成9~10题。

9.五月初三的月相是()

A.满月 B.上弦月

C.蛾眉月 D.凸月

10.“杨柳岸,晓风残月”,这里的“残月”是指()

A.农历初一的月亮

B.农历初七、初八的月亮

C.农历十五的月亮

D.农历二十五左右的月亮

“月掩金星”是指金星被月球掩盖的自然现象,与日全食的原理相似。2023年3月24日(农历闰二月初三),我国部分地区观测到了这一难得的天文奇观。如图为部分天体及轨道示意图。据此完成11~12题。

11.本次“月掩金星”发生时,金星和月球可能分别位于()

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

12.本次“月掩金星”发生当天可观察到的月相是()

A.a B.b

C.c D.d

13.下图为某同学朝西拍摄的一张教学楼顶月相照片。与图中月相时间最为接近的诗句是()

A.今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月

B.江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮

C.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓

D.来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟

14.某中学地理社团组织成员开展月相观测。2021年2月19日(农历正月初八),有同学用肉眼在湛蓝的天空中观测到了日、月同天景象,并作记录。同时,部分同学还从网上查到,位于(0°,105°W)的地点可观测到月亮正在地平线落下。同学记录的日、月位置和月相正确的是()

二、非选择题

15.阅读图文材料,完成下列要求。(14分)

材料一月球是地球的天然卫星。由于月球的自转周期和公转周期一样,太阳始终照亮月球固定的半面。随着月球在公转轨道中位置变换,我们看到的月亮形状——月相也不同,月相周期性变化如图所示。

材料二1993年2月,俄罗斯研究团队利用八片5μm厚的镀铝薄片组成一面镜子,将其发射到太空,在预定位置展开后反射太阳光,形成一个直径约5000m的光斑,照射在俄罗斯的西部,如图所示,这个光斑大约相当于一个满月的亮度,首次试验取得圆满成功。俄罗斯之所以会实施“人造月球”项目,是受到其国家位置的影响。但是几乎从提出“人造月亮”的想法开始,科学家反对的声音从未停止。2018年,某科技公司也曾推出了自己的“人造月亮”项目,设计亮度为月球亮度的8倍,预计通过它们来照亮不同城市的夜空。

(1)写出月相变化的规律,说明农历上半月和下半月月亮凸出方向不同的原因。(6分)

(2)分析高纬度地区的居民更希望有“人造月亮”的原因。(4分)

(3)“人造月亮”计划引发了众多科学家的争议,分析“人造月亮”的弊端。(4分)

第2周·主题作业评价

1.B2.A

解析:第1题,根据材料信息可知,日食是日地月三者处在一条直线时,月球挡住了太阳射向地球的光而产生的现象,所以发生日食时,月