沪粤版八年级上册物理教学课件 第三章 光和眼睛 3.6 凸透镜成像规律 (3).pptVIP

沪粤版八年级上册物理教学课件 第三章 光和眼睛 3.6 凸透镜成像规律 (3).ppt

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(2)小红在做该实验时,进行了两次实验,如图丙所示,在实验1中,她能在凸透镜的另一侧的光屏上观察到倒立、放大的“烛焰”;在实验2中,她通过凸透镜能观察到正立、放大的“烛焰”。则小于小红在实验1中使用的凸透镜的焦距______(填“大于”“小于”或“等于”)实验2中使用的凸透镜的焦距;若此时不改变实验1中蜡烛和透镜的位置,而仅将凸透镜换成焦距相同直径较小的凸透镜,再次实验,光屏上所成的像与原来相比______(填“变小”“变暗”或“变不完整”)了。变暗验1中使用的凸透镜的焦距小于实验2中使用的凸透镜的焦距。实验1中用另一个与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜,替代原来的凸透镜再次实验,光屏上所成像大小不会发生变化,但经凸透镜的光线变少,所成的像与原来的像相比变暗了。返回课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起,但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的课堂上,再次与你们一起领略物理学的无限风光!再见!**习题链接第三章光和眼睛3.6凸透镜成像规律1温馨提示:点击进入讲评2345C678910CD>BA知识点1探究凸透镜成像的规律1.小滨同学探究“凸透镜成像的规律”。10.0(2)小滨在组装器材时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度上,目的是让烛焰的像成在____________。光屏的中央【点拨】小滨在组装器材时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度上,目的是让烛焰的像成在光屏的中央。放大(4)若凸透镜位置不变,调换蜡烛和光屏的位置,______(填“仍能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像,这是因为光发生折射时,光路是______的。仍能可逆【点拨】凸透镜位置不变,调换蜡烛和光屏的位置,此时物距是原来的像距,像距是原来的物距,仍能在光屏上成清晰的像,这是因为光发生折射时,光路是可逆的。返回知识点2凸透镜的应用——放大镜2.如图所示,放大镜能使我们看清邮票的细微之处。选项中能用来说明其成像原理的图是()CA.B.C.D.【点拨】放大镜能使我们看清邮票的细微之处,是利用凸透镜成像规律,物体位于凸透镜1倍焦距以内时,成正立、放大的虚像。小孔成像是利用光的直线传播原理,故A不符合题意;平面镜成像是利用光的反射原理,故B不符合题意;蜡烛在凸透镜的1倍焦距之内,根据凸透镜成像规律可知,此时成正立、放大的虚像,故C符合题意;蜡烛与像分别在凸透镜的两侧,根据凸透镜成像规律可知,此时成的是实像,故D不符合题意。返回3.夏天清晨,在上学的路上经常看到如图所示的植物叶上有晶莹剔透的露珠,通过露珠可以看到清晰的“叶脉”。则()CA.露珠相当于一个凹透镜,对光有会聚作用B.露珠相当于一个凸透镜,对光有发散作用C.看到的“叶脉”是正立、放大的虚像D.看到的“叶脉”是倒立、放大的实像返回10远离况,如果他想看到更大的正立的“国”字,小明需要将凸透镜______(填“远离”或“靠近”)书本,凸透镜和书本的距离应满足的条件是_____________。返回纠易错误认为遮挡镜头的物体能在光屏上成像5.小强同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,光屏上得到发光物体清晰的像。当他不小心将手指尖触摸到了凸透镜时,光屏上______(填“会”或“不会”)有手指尖的像;这时光屏上所成的像会______(填“变亮”“变暗”或“亮度不变”)。不会变暗【点拨】当小强同学不小心将手指尖触摸到了凸透镜时,手指尖在凸透镜1倍焦距以内,光屏上不会有手指尖的像,但手指尖遮挡了部分入射光线,导致折射光线变少,会聚成的像变暗。返回6.小晨在做探究凸透镜成像规律的实验,如图所示。下列说法错误的是()D【点拨】由图可知,像在光屏的上方,为使像成在光屏的中央,即像要向下移动,根据过光心的光线不改变传播方向可知,应将返回BA.一定成放大的像 B.可能成缩小的像C.成像可能比原来小

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