2025年数控车削仿真实验报告.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

数控车削仿真实验报告

c.了解如何更换材料，如何加入刀具，如何更换刀具等操作。在加入刀具的

时候，要选择刀具号，以便加工时换刀。

d.了解工件的对刀，程序的导入，程序的修改等各种操作。

四实验步骤：a.打开斯沃数控车削仿真软件，先开机（打开急停，按下启

动键即可），消除警报，系统保护。

b.手动状态，移动坐标轴到工件附近，试切外圆一小段_向不动，z向退出，

主轴停转，点击主菜单中的测量，测量已切表面的直径d后退出，先是_轴，然后

是z轴。观察刀具运动，和坐标点的变化。此时，坐标值都是0.c.加入材料，加

入刀具，并设置刀号。

d.确定工件坐标系。用试切对刀，输入刀偏的方式。快速靠近工件，然后用

手摇的方法靠近工件，并切入一些。然后保证_轴不变，改变z值，将刀具移出工

件，用测量工具测量刚才所切一部分材料的直径，输入到刀偏中。接着车端面，然

后保证z轴值不变，把z=0输入到刀补中，完成刀补设置，即完成了工件坐标系的

设置。

5.输入程序。进入到程序输入接口。EDECT--PROGRAM--程序号（如O0001）-

-INSERT--EOB（相当于分号）。完成程序号的输入。接着输入所需要的各段程序，

每一段都要输入EOB，是每一段程序的结束符。

6.检查程序的对错。在锁住运行下，加入材料，光标随程序一段一段运行，

但刀具不动，检查程序的对错。如果程序有错，则会报警，便于改正程序。然后进

入空运行，不加入材料，刀具移动，会看见刀具在切削虚拟的材料，观察刀具轨迹

是否正确。接着进入单段运行，点击一次，运行光标指向的一段程序，运行完后，

自动停止，再点击才又按程序执行，以便观察每一条指令的正确。最后是内存运

行，即自动运行，加工出所需成品。

7.如果有需要保存所需的程序，则保存，然后退出仿真软件。5)实验小结：

这次数控车削仿真软件课程的学习，是又一次数控课程的学习。结合原先学过的数

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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

控课程，还有数控实习，让我更加了解数控指令，数控操作等数控知识。加深了解

了斯沃数控车削仿真软件，了解西门子数控车床。在课程学习中，与书本上的知识

结合起来，在与实习中所见所学联系起来，加深对西门子数控车床操作接口的了

解，还有数控切削过程。另外，对一些模糊的概念也了解深刻，如工件坐标系的设

置方法，刀补的设置，还有刀位点的确定，运行方式等等。课本上有些概念难以理

解，有时候图形也由于印刷问题，没有很清楚的了解到刀具的形状，刀位点的位

置。在以前的实习中，虽然有用到了试切对刀的方式，可是却没有深入了解为什

么，老师对对刀的要求也不高，只是在他的帮助下能完成对刀，了解大概的对刀过

程，能够完成工件加工即可，所有没有对对刀的了解很深刻，而在此次的仿真课程

中，学习到了如何对刀，还学习了几种对刀的方法。另外发现，三种建立工件坐标

系的方法，开始都需要对刀，可是，后两种却要比刀偏的方法麻烦，于是又了一个

问题，为什么如此麻烦，不如就一种就可以了？接着这个疑问也有了解答。为了满

足不同的加工需求，我们要用不同的对刀方式，达到最适合加工的方法。每一种方

式存在都有它的意义。因为数控实习和数控课程的学习已经过去了一段时间，我没

有能很好的回忆起各种操作，各个步骤，还有很多在操作中涉及的概念问题，感觉

到自己的知识还太少了，在实际