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高中历史教学中时空观念的培养与历史研究方法的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中时空观念的培养与历史研究方法的融合，分析时空观念在历史教学中的重要性，以及历史研究方法在培养学生历史思维中的关键作用。通过具体案例，提出如何在教学过程中将两者有机结合，以提升学生的历史素养。

关键词：高中历史教学；时空观念；历史研究方法；融合研究

一、引言

（一）时空观念在高中历史教学中的重要性

1.时空观念是理解历史的基础。历史学科的核心在于对过去事件的解读与理解，而时空观念正是理解历史的基础。在高中历史教学中，教师引导学生树立正确的时空观念，有助于学生把握历史发展的脉络，理解历史事件的内在联系。例如