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鲁科版九年级物理下册-热和能单元测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、对于公式,下列理解正确的是()
A.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关
B.比热容是物质的特性,与无关,但可以用计算
C.由公式知:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收热量多的比热容小
D.比热容表示物质的吸热能力,吸热能力越强,越小
2、关于热量、温度和内能,下列说法中正确的是()
①物体的温度越高,含有的热量越多.
②物体的温度升高,一定吸收了热量.
③物体放出热量,温度不一定降低.
④热量总是从高温物体向低温物体传递.
⑤温度相同的物体内能不一定相等.
⑥0℃的冰内能为零.
A.①②⑥ B.②③⑤ C.③④⑤ D.④⑤⑥
3、用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为【C水=4.2×103J/(kg?℃)】()
A.2.1×103J/(kg?℃) B.4.2×103J/(kg?℃)
C.1.2×103J/(kg?℃) D.不能确定
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、如图所示,是小美冬季购买的电加热羊毛手套。手套通电后能产生热量是因为电流具有效应。手套内有很厚的羊毛可以有效减少手和寒冷的外界发生而降低内能,起到防寒保暖的作用。
2、夏天的晚上,在屋子的某一角落点一片蚊香,整个屋子都闻到气味,这一现象说明,“墙内开花墙外香”属于现象。
3、太阳能热水器的吸热板面积为2.5平方米,假设太阳投射到该区域每平方米上的辐射功率为P0=630W,那么完成下列问题:
①太阳照射1小时,该太阳能热水器能吸收J的太阳能;
②该水箱容积为200L,热利用率为40%,太阳照射1h能使装满水的热水器中水箱的水温度升高℃。
4、已知汽油的热值为4.6×107J/kg,完全燃烧0.2kg汽油可以获得J的热量;汽车在行驶过程中,油箱中的汽油慢慢变少,汽油的热值(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、现代社会,“变废为宝”已成为节约能源的重要途径,例如将垃圾“焚烧”可以发电,这样既处理了垃圾,又起到了节能减排的效果。经研究表明每焚烧100kg垃圾可放出热量8.4×107J。
(1)这些能量相当于完全燃烧多少千克的汽油放出的热量?(汽油的热值q=3×107J/kg)
(2)如果这些能量全部被水吸收,可将多少千克20℃的水在一个标准大气压下烧开?[c水=4.2×103J/(kg?℃)]。
2、如图是某中学锅炉房使用的锅炉,它每天要将水从20℃加热到100℃,西气东输实现后,可用天然气作为燃料来烧水,16m3的天然气燃烧然后释放出1.26×109J的热量用于完成上述钢炉房的任务,水在升温过程中也在不断散热,此过程中水吸收1.2×109J热量的同时也对外散失了1.92×108J热量。问在这个煮水过程中∶(c水=4.2×103J/(kg·℃),q天然气=8.4×107J/m3)
(1)这些水要吸收多少热量用于升温?
(2)此过程中用天然气作为燃料来烧水的能量转化效率为多少?
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、小明利用图甲装置研究某燃料热值。他取少量燃料置于燃烧皿中,测出总质量为30g,点燃后对100g的热水加热4min立即熄灭燃料,再测得燃料和燃烧皿总质量,天平平衡时砝码数量和游码位置如图乙所示,并根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像如图丙中a线所示。
(1)如图甲所示,组装实验器材时为了能使温度计液泡与液体充分接触,应调节图中A、B两铁环应先调节(选填“A”、“B”)铁环;
(2)在第2-4min的过程中,水(选填“吸”或“不吸”)热;
(3)已知此过程中燃料均匀燃烧放热,所放热量仅60%能被水吸收,则该燃料的热值为J/kg(水的比热容为4.2×103J(kg?℃),整个过程中忽略水的质量变
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