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初中生图书馆阅读活动参与度与阅读兴趣激发策略论文

**摘要**：本文探讨了初中生图书馆阅读活动参与度与阅读兴趣激发策略之间的关系。通过对当前初中生阅读现状的分析，指出了图书馆阅读活动在提升学生阅读兴趣中的重要作用，并提出了具体可行的策略。研究表明，有效的图书馆阅读活动不仅能提高学生的阅读参与度，还能有效激发其阅读兴趣，进而促进其综合素质的提升。

**关键词**：初中生；图书馆阅读活动；参与度；阅读兴趣；激发策略

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**一、引言**

随着教育改革的不断深入，阅读在初中生学习生活中的重要性日益凸显。然而，当前初中生的阅读现状却不容乐观，阅读兴趣普遍不高，图书馆阅读活动的参与度也较低。本文旨在