人教部编版四年级语文下册《习作：我学会了_____》公开课教学课件.pptxVIP

写作;我学会了;我们正在长大，慢慢地学会做很多事情。;你会做哪些事情？;习作内容;习作内容;;我学会了

;怎样把这件事的经过写得生动、丰富呢？;“包饺子喽！”我左手拿皮，右手拿筷子，先夹了一些馅，放在皮中间，把饺子中间捏紧，再从右边的皮开始向上捏，又把左边的皮牢牢捏住，最后又加固了好几次，一个挺着大肚子的饺子出现了。“哈哈！大胖子来啦！”我虽得意，又有几分惭愧，因为我成功地包出了饺子，但饺子形状不好看，像懒洋洋的小猪躺在那儿，怎么也站不起来。;如何写好经过？;该我了，我先把相机电源开关打开，然后把镜头对准要照的同学，取好景，在镜头里构好图，按下快门，等了2秒钟，闪光灯闪了两下，一张清晰的照片就照好了。丁老师说：“刘超凡，你这张照片照得很清晰，可以得九十八分。”听了丁老师的评语，我的心里比吃了十斤蜜还甜。;我先拿起一张饺子皮，然后用筷子夹一点馅，开始捏了起来。可这饺子老是跟我作对，不是皮破了，就是馅露了，弄得我满手都是黏糊糊的。我试了几次，也没包出一个完整的饺子，看着这“惨不忍睹”的饺子，我真有点丧气了。

妈妈看了我这副狼狈样，笑着说：“我给你做示范吧。”于是妈妈拿起饺子皮，放了一点馅在中间，然后从两侧向中间捏，很快一个饺子就包好了。妈妈问我：“会了吗？”我点头说会了。于是又包了起来。这次我感觉包得挺好，可是没几下，它又破了，我干脆不包了。;妈妈对我说：“做什么事都得有耐心，要善始善终，不能半途而废。要认真观察、仔细揣摩、掌握技巧。这样才能学成个样子，不然就会一事无成。”妈妈的话点醒了我，于是我又开始包饺子。我仔细看妈妈包，然后拿皮，放馅，馅多了去掉一些，馅少了又加一点，直到刚刚好，我小心地把饺子皮对折，一点一点捏紧……哈，一个饺子包好了。包好了一个，掌握住了方法，我就包了一个又一个，虽然没有妈妈包的好，但我总算会包饺子了。最后，妈妈还夸奖了我。;刚到河边，我就发现了几条泥鳅趴在水底，我想趁它们不注意时捉住它们，于是就猫着腰，悄悄地走过去，想把???们一下子捧起来、抛到岸上。可是，哪里会这么容易呢？我猛地扑过去，当手快碰到它们时，它们却“哧溜”一声窜开了。几条泥鳅还游到深一点的地方扭头看着我，像是在庆祝自己的死里逃生，又似乎在嘲笑我的无能。我“勃然大怒”：哼!难道我堂堂一个男子汉，竟被你们这些小小的泥鳅捉弄不成?等我使出“杀手锏”来收拾你们时，你们就得意不起来了！

于是，我灵机一动，跑过去把抄网拿了来，学着爸爸的样子，在抄网中放些鱼饵，然后将抄网放入水中——这下你们还不乖乖上钩？可万万没想到，那几只泥鳅是如此的狡猾。眼看着它们游到了网里，我走过去，还没收网呢，它们就溜走了。;一旁的爸爸实在看不下去了，他一边演示，一边说：“只把装着鱼饵的网放进去，可不能万事大吉。你还得不时地向网里均匀地撒些鱼饵，多撒几次，这样泥鳅才会不断地游过来。”说着，他又向自己的网里撒了些饵料。鱼儿们果然没有经受住诱惑，一起蜂拥而上，争先恐后地抢夺起美食。爸爸接着说道：“等它们游进鱼网，先不要急着收网，要耐心等一小会儿，让它们放松警惕。最后，找到合适的时机，悄悄地走近，收网——记住，动作一定要轻。”这么多学问啊？我按照爸爸的指示，操作了一遍——下网、撒饵、等待，就差最后一步收网了！我蹑手蹑脚地走过去，做好了要收网的姿势。果然，泥鳅不再惊慌失措地逃跑，而是静静地趴在网底享受美味，什么都没有察觉。哈哈，机会来了!刹那间，我飞速抓起网，抛到岸上。哼，泥鳅再怎么聪明也比不过人啊!;我学会了

;开门见山式;这次学滑冰，让我体会到了：做事有方法，不怕吃苦，才能成功。;;③用俗语引出下文对“我”刻苦练琴的描写，过渡自然。;④现在，每当我娴熟地拉小提琴时，我总觉得我的付出都是值得的。;我学会了溜冰;③爸爸说完之后，我按照他的方法来试一试，果然可以耶！我心中骄傲的小火苗就这样慢慢地燃烧了。

④滑着滑着，我开始加快速度了，这下可好，我速度太快，失去重心，心中又有点恐慌，结果就摔了一个四脚朝天，摔得屁股生疼。我眼里含着泪，坐在地上不起来了。爸爸一看我这狼狈样，笑着说：“摔一跤就不起来了，怎么能学会滑冰呢！”听着爸爸的话，我擦干眼泪，继续慢慢地站起来……;⑤连续几个星期，我不停地练习，出汗了，擦一擦，摔倒了，爬起来，慢滑、快滑，转弯儿、掉头，前进、后退……渐渐地我滑得又快又稳了，有时还能摆个造型，滑出几个花样呢。

⑥现在，溜冰鞋就像长在我脚上一样，我可以随心所欲地控制它了。

⑦这次学滑冰，让我体会到了：做事有方法，不怕吃苦，就能成功。;习作要求：

1.请以“我学会了”为题，写一篇习作。