湘美版三年级美术上册第2课《剪纸故事》湘美版美术三年级上册第2课《剪纸故事》2024新教材
CONTENT目录学情分析01核心素养目标02教学重难点03教学准备04教学过程05叙事要素解析06创作步骤分解07作品赏析拓展08
01学情分析
学生具备美术基术基础能力能熟练使用剪刀、彩纸等工具进行简单的裁剪和粘贴,对对称、重复等基本造型规律有初步认知。审美感知特点喜欢色彩鲜艳、造型生动的艺术作品,对“故事性”内容充满兴趣,尤其关注动画、绘本中的角色和情节。思维发展特征以具象思维为主,想象力丰富,但逻辑梳理和细节表现能力仍需提升,容易出现“故事内容零散”“剪纸造型粗糙”问题。单元
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