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泰州特教招聘真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.特殊教育学校的课程设置应遵循的原则不包括：

A.个别化原则

B.综合性原则

C.系统性原则

D.市场导向原则

答案：D

2.在特殊教育中，针对听障学生的语言训练，主要采用的方法是：

A.视觉提示法

B.听觉口型法

C.手语教学法

D.计算机辅助教学法

答案：B

3.特殊教育教师在进行教学评估时，最应该关注的是：

A.学生的学习成绩

B.学生的社会适应能力

C.学生的家庭背景

D.学生的身体状况

答案：B

4.对于智力障碍学生的教育，以下哪项是不正确的：

A.应该注重生活技能的培养

B.应该避免使用特殊教育教材

C.应该进行个别化教学

D.应该鼓励学生参与社会活动

答案：B

5.在特殊教育中，以下哪项不是自闭症谱系障碍的主要特征：

A.社交互动障碍

B.语言沟通障碍

C.刻板行为

D.智力超常

答案：D

6.特殊教育学校的班级管理，最重要的是：

A.严格的纪律

B.个别化教育计划的实施

C.班主任的权威

D.学生的学习成绩

答案：B

7.对于学习障碍学生的教育，以下哪项是不正确的：

A.应该进行个别化教学

B.应该注重学生的兴趣培养

C.应该避免使用特殊教育教材

D.应该鼓励学生参与小组活动

答案：C

8.特殊教育中，以下哪项不是情绪行为问题的表现：

A.攻击性行为

B.逃避行为

C.学习成绩优秀

D.注意力不集中

答案：C

9.在特殊教育中，以下哪项不是辅助技术的作用：

A.帮助学生进行沟通

B.提高学生的学习效率

C.替代教师的教学

D.增强学生的独立性

答案：C

10.特殊教育学校的教师培训，最重要的是：

A.提高教师的专业知识

B.增强教师的教学技能

C.提高教师的心理素质

D.提高教师的经济待遇

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.特殊教育学校的课程设置应遵循的原则包括：

A.个别化原则

B.综合性原则

C.系统性原则

D.市场导向原则

答案：A,B,C

2.在特殊教育中，针对智力障碍学生的教育方法包括：

A.生活技能训练

B.个别化教育计划

C.结构化教学

D.计算机辅助教学

答案：A,B,C,D

3.特殊教育教师在进行教学评估时，应该关注的内容包括：

A.学生的学习成绩

B.学生的社会适应能力

C.学生的情感状态

D.学生的身体状况

答案：A,B,C,D

4.对于自闭症谱系障碍学生的教育，以下哪些是正确的：

A.应该注重社交技能的训练

B.应该进行个别化教学

C.应该避免使用特殊教育教材

D.应该鼓励学生参与社会活动

答案：A,B,D

5.特殊教育学校的班级管理，应该包括：

A.个别化教育计划的实施

B.班主任的权威

C.学生的自我管理

D.学生的社会适应能力

答案：A,C,D

6.对于学习障碍学生的教育，以下哪些是正确的：

A.应该进行个别化教学

B.应该注重学生的兴趣培养

C.应该使用特殊教育教材

D.应该鼓励学生参与小组活动

答案：A,B,C,D

7.特殊教育中，以下哪些是情绪行为问题的表现：

A.攻击性行为

B.逃避行为

C.注意力不集中

D.学习成绩优秀

答案：A,B,C

8.在特殊教育中，辅助技术的作用包括：

A.帮助学生进行沟通

B.提高学生的学习效率

C.增强学生的独立性

D.替代教师的教学

答案：A,B,C

9.特殊教育学校的教师培训，应该包括：

A.提高教师的专业知识

B.增强教师的教学技能

C.提高教师的心理素质

D.提高教师的经济待遇

答案：A,B,C

10.特殊教育学校的课程设置，应该包括：

A.个别化教育计划

B.综合性课程

C.生活技能训练

D.社会适应能力训练

答案：A,B,C,D

三、判断题（每题2分，共20分）

1.特殊教育学校的课程设置应该遵循市场导向原则。

答案：错误

2.在特殊教育中，针对听障学生的语言训练，主要采用的方法是听觉口型法。

答案：正确

3.特殊教育教师在进行教学评估时，最应该关注的是学生的学习成绩。

答案：错误

4.对于智力障碍学生的教育，应该避免使用特殊教育教材。

答案：错误

5.在特殊教育中，以下哪项不是自闭症谱系障碍的主要特征：智力超常。

答案：正确

6.特殊教育学校的班级管理，最重要的是严格的纪律。

答案：错误

7.对于学习障碍学生的教育，应该进行个别化教学。

答案：正确

8.特殊教育中，以下哪项不是情绪行为问题的表现：学习成绩优秀。

答案：正确

9.在特殊教育中，辅助技术的作用是替代教师的教学。

答案：错