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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
2025年大学教研室工作计划
一、指导思想
继续认真学习数学课程标准,进一步确立课程标准的基本理念,
围绕教学工作意见,以课程改革为中心,突出有效主题。以课堂教学
与训练的研究与改革为切入口,加大教研、教改力度,转变教研理
念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的
小学数学教研工作新模式,进一步提高教师的专业水平和课堂教学的
效率,努力促进全校数学教学质量的稳步提高。
二、工作目标
1、加强新教材教学研究和课题研究,落实新课改的精神,培养学
生的创新精神和实践能力。
2、通过组织教师学习新的教育教学理论,彻底改变传统教育思
想、教学思路。
3、发挥集体智慧,提高集体备课质量,提高课堂教学效率。
4、积极推进教学质量的提高,有效落实常规管理。
5、改革评价方式,重视过程性评价,促进学生快乐成长。
7、本学期数学组学习的专题为:张翼文的《智慧型教师的思与
行》。
㈠全面实施素质教育,更新教育观念,树立面向全体学生,因材
施教,把知识的学习和能力的发展一并落实到教育实践中去。
1、认真学习新课程理念,深入研究教材,理解和把握新教材的特
点和编写意图。
第1页共11页
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
2、充分发挥课堂教学在素质教育中主渠道的作用,在优化学科教
学的同时,强化课堂的实践作用。
3、切实减轻学生过重负担,严格控制作业量,严禁以作业为惩罚
学生的手段。
㈡强化常规教学
1、充分发挥教师的主导作用,树立正确的教育观念,开展说课、
讲课和听评课的活动。帮助教师不断改进教学方法,优化课堂结构,
提高自身的业务水平,从而提高课堂效益。
2、定期组织检查备课,作业批改和辅导等。
3、建立和健全学生学习常规制度,对学生学习数学的各个环节,
制订具体要求,重视培养学生获取新知识的能力和团结协作能力。
主要活动安排:
____月份:
⒈准确把握教材的特点、编写意图和改革的方向,制订好教学计
划。
⒉以年级为单位,做好集体备课、单元辅导
⒊观看戴小军的《百分数的认识》课堂实录,并写看后反思。
____月份:
⒈学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》
⒉备课、作业检查评比。
⒊校内听课、评课活动。
⒋准备其中考试。
____月份:
⒈组织观看丁杭樱《有余数的除法》课堂实录,写看后反思。
第2页共11页
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
⒉以年级组为单位互查作业、备课、理论业务学习的一些材料,
并取长补短。
⒊校内听课、评课活动。
⒋继续学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》。
____月份:
⒈举行第二次备课、作业批改检查。
⒉继续学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》,并写读后体
会。
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