2025年大创中期检查申请报告材料书.pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

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项目编号：

暨南大学“国家级大学生创新创业训练计划〞项目

中期检查表

项目名称当代大学生情绪的媒介呈现与引导策略研究

项目负责人

院系专业

入学年份

联系

电子

指导教师

填表日期2014-10-24

暨南大学“国家级大学生创新创业训练计划〞管理办公室制

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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

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填表说明

一、《暨南大学“国家级大学生创新创业训练计划〞项目中期检

查表》由项目负责人根据项目实施情况实事求是填写，并用A4纸打

印，于左侧装订成册。

二、项目负责人填写完中期检查表后，必须请指导教师审核，并

填写意见和签名。

三、《暨南大学“国家级大学生创新创业训练计划〞项目中期检

查表》将作为项目结题和评优的主要材料之一。

项目名称当代大学生情绪的媒介呈现与引导策略研究

起止时间2014年4月20日至2015年4月20日

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备word

负责学号某某入学年份院系专业联系

人

参加

成员

导师某某学院职务/职称

(第

一导联系

师)

一、项目研究进展情况〔研究内容、方法、进度等〕

研究内容

1、大学生社交媒体根本使用情况：包括社交媒介使用平台偏好、使用时长、频率等根本情况；

2、大学生社交媒体使用动机和发布内容的分析；

3、大学生利用社交媒体进展情绪表达的因素和特点；

4、社交媒介的使用对大学生个人情绪和心理健康的影响：包括个人使用社交媒介进展情绪表达的

影响、社交媒体上其他人情绪表达对自己的影响以与社交媒体社会性情绪的影响等；

7、大学生社交媒介使用上的开放程度与对社交媒体情绪表达的看法；

8、大学生社交媒体使用情况与个人性格、人际生活、亲友亲密程度的关系；

9、社交媒介在大学生情绪传播中所起的作用和扮演的角色；

10、大学生情绪问题与情绪表达渠道的变化；

11、大学生社交媒介情绪的引导策略、大学生社交媒体心理健康的传媒机制，以与对大学生使用

社交媒介的合理建议。

研究方法

1、文献研究：

采用文献研究法，广泛查阅收集与课题有关的文献资料和论文。前期阶段小组4人共深入阅读

80篇中文文献和40篇英文文献，完成文献综述。暑假期间，课题小组成员每人深入阅读了20篇

中文文献资料和10篇英文文献资料，并先后完成了8篇中文论文观点整理、读后感以与8篇英文

论文观点整理，并最终整合成文献综述。对已有研究成果的广泛阅读和数据的大量筛选以与对论

文的观点整理，