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初中语文批判性写作教学实践研究：案例分析与反思论文

摘要：本文以初中语文批判性写作教学为研究对象，通过案例分析，探讨批判性写作在初中语文教学中的实践策略及其效果。文章从教学实际出发，对批判性写作教学进行深入剖析，以期提高初中生批判性思维能力，为我国初中语文写作教学提供有益借鉴。

关键词：初中语文；批判性写作；教学实践；案例分析

一、引言

（一）1.背景分析：随着教育改革的不断深入，初中语文教学越来越注重培养学生的批判性思维能力。批判性写作作为提高学生思维品质的重要途径，已成为教育界关注的焦点。然而，在实际教学中，批判性写作教学仍存在诸多问题，如教学方法单一、评价体系不完善等，这些问题严重影响了