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高中英语教学中校园涂鸦文化的英语听力理解能力培养论文

**摘要**：本文探讨了在高中英语教学中，如何利用校园涂鸦文化来提升学生的英语听力理解能力。通过分析校园涂鸦文化的特点和其在英语教学中的应用，结合具体的教学实践，提出了有效的教学策略和方法。研究表明，校园涂鸦文化不仅能激发学生的学习兴趣，还能提供一个真实、生动的语言环境，从而显著提高学生的英语听力理解能力。

**关键词**：高中英语教学；校园涂鸦文化；英语听力理解能力；教学策略

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**一、引言与背景**

在当前的高中英语教学中，提升学生的英语听力理解能力是一个重要且具有挑战性的任务。传统的教学方法往往难以激发学生的学习兴趣，导致听力教