人教版四年级语文下册《语文园地六》公开课教学课件.pptxVIP

语文园地六四年级语文下册?人教版

1.交流平台2.词句段运用3.日积月累

第一部分交流平台

交流平台①有些长文章，用小标题或者空行的形式，把文章分成几部分。②阅读的时候，把每个部分的主要意思连起来，就能把握课文的主要内容。③要边读边想，停下来想想前面的内容。④还可以瞻前顾后，前后有不清楚的地方可以再回去看一看。

交流平台掩护李大叔勇斗鬼子宁死不屈机智逃生本文主要写了在抗日战争时期,晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很高的孩子,他上夜校读书时受到了爱国主义教育。一次，雨来为了掩护交通员李大叔被鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏在哪里,勇斗鬼子。鬼子把雨来拉到河沿上,想杀害雨来,没想到雨来宁死不屈，在鬼子开枪前就跳入河中,凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。

默读法勾画、摘录法问题法阅读方法预测法交流平台

第二部分词句段运用

词句段运用（一）修改原则原意要保改动要小改法要巧修改符号改正增补删除对调移动修改步骤1读（读原句）2找（找病因）3改（对症改）4查（改后查）

词句段运用（一）我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竟赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。改一改功竞

你会用修改符号修改下面一段话吗？本学期已经即将结束了。在这学期里，我们班同学经长阅读《小学生语文学习》等报刊。通过阅读大量的课外文章，使我们增长了见识。我们班还被评为“读书活动先进集体”，这多么值得我们自满啊！常自豪词句段运用（一）

词句段运用（二）

妈妈还是死命追着不放,到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。

雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。比喻感情色彩褒义贬义雨来机灵活泼敌人凶狠

请你搜集并积累更多这类的句子呢？cv（1）一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。（《我们家的男子汉》把小手比作活鱼挣扎，形象地说明了手的主人挣扎和反抗的强烈心理。（2）那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。（《芦花鞋》）把芦花比作“鸭绒”,写出芦花能保暖的特点。（3）两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。（《芦花鞋》）把鞋比作鸟窝和鸟,形象生动地表达了一家人对新编出的芦花鞋的喜爱之情。

词句段运用（二）比喻句都是带有一定的感情色彩的。如在写人作文中，对于正面的人物，我们往往会将他比作可爱的事物；对于反面的人物，我们则会将他比作让人讨厌的事物。

她跳着轻快的舞蹈。________________________________________________

那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。________________________________________________她像一只美丽的蝴蝶，跳着轻快的舞蹈。她跳着轻快的舞蹈，好像一只美丽的白天鹅。那个小偷就像老鼠一样远远地盯着柜台里的珠宝。

第三部分日积月累

日积月累jìngjìntíng【注释·译文】①敬亭山：在今安徽宣城市北。②尽：没有了。③独去闲：独去，独自去。

闲，形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子。孤单的云彩飘来飘去。④两不厌：指诗人和敬亭山而言。厌，满足。

独坐敬亭山唐李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。日积月累独坐敬亭山唐李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。独坐敬亭山唐李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

作业：1.复习修改符号的用法，自己加以练习。2.积累课文中的比喻句，体会这些句子表达的情感。3.请同学们背诵《独坐敬亭山》，正确、工整地默写，也可以结合你的默写作品配上一幅应景的图画。

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