人教版四年级语文下册《口语交际：朋友相处的秘诀》示范教学课件.pptxVIP

口语交际朋友相处的秘诀四年级语文下册?人教版

新课导入我们都有自己的朋友：新朋友、老朋友。和朋友相处，你认为最重要的是什么？

新课导入有什么心里话都跟你说的人。有什么困难都能主动帮你的人。无论快乐伤心，都陪伴在旁的人。能够指出你的错误的人。……什么样的人才称得上朋友？

新课导入（我认为和朋友相处最重要的是相互信任。我认为和朋友相处最重要的是愿意分享，不自私。……和朋友相处，你认为最重要的是什么？

新课导入今天我们就来学习讨论：和朋友相处的秘诀是什么？

和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私……你的看法是什么呢？口语交际

口语交际口语交际要求：1.根据讨论的目的记录重要信息。2.分类整理小组意见，有条理地汇报。

分组讨论围绕“朋友相处的秘诀”这个话题，分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。？

分组讨论温馨提示先记录每个同学的想法，再把相近的整合在一起，然后标记出大多数同学认同的想法。

示例参考怎样表达对父母的爱1.帮父母分担一些家务事。（小光）2.父母生病了，给他们递上一杯热水。（小光）3.父母过生日时送上我们的礼物。（小文）（小丽）4.提醒父母增减衣物。（小杰）5.给父母准备一件生日礼物。（小丽）下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时做的记录，供参考。√√√√

分组讨论根据小组意见，整理信息。序号秘诀理由发言人123

和朋友相处应该相互尊重，给予朋友足够的空间和时间。和朋友相处应该学会分享，既分享快乐，也分享痛苦。这样，分享快乐，就会得到两份快乐，分享痛苦，痛苦就会只剩下半份。和朋友相处应该彼此信任，不要互相猜疑。和朋友相处应该互相帮助、扶持。和朋友相处应该学会包容，包容朋友的缺点和不完美，因为世界上没有人是完美的，都是有缺点的。交际示例我们与朋友相处时，究竟应该如何做，才是对的呢？

相处技巧怎样与朋友相处的四个技巧1.学会相互尊重。2.学会真诚待人。3.学会关心别人。4.学会宽容理解。

课堂检测一、不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉，得体的一项是（）。A.对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。B.对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我呀！C.对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？D.对不起，这次算我错了，好不好？C

谢谢你，书我看完了。但很抱歉，不小心把书弄脏了。课堂检测二、读一读，根据下面的情境，填上合适的对话。小A：“喂！书我看完了，还给你！”小B：“又把我的新书弄脏了，以后再也不借书给你！”为了避免引发同学间的矛盾，请你为他们重新设计以上的对话。小A：“________________________________________________________”小B：“________________________________________________________”没关系，下次注意就行了。

实践活动制作心意卡，写上自己最想对朋友说的话并送给他（她）。

课堂小结遇到困难时，朋友给予我们帮助；失败时，朋友给予我们慰藉；成功时，朋友与我们一起分享成功的喜悦；比赛时，朋友摇旗呐喊为我们加油；失意时，朋友默默鼓励我们再接再厉取得人生的辉煌！

拓展延伸关于友谊的格言1.真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。——奥斯特洛夫斯基2.友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。——(美)爱默生3.真诚的友谊好像健康，失去时才知道它的可贵。——哥尔顿4.有了朋友，生命才显出它全部的价值。——罗曼?罗兰5.人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊。——林肯

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