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走班制教学在高中体育课程中的实施效果与对策研究论文

摘要：本文旨在探讨走班制教学在高中体育课程中的实施效果及对策，分析其对学生身体素质、运动技能和心理健康等方面的影响，并提出相应的改进措施。通过实证研究，为高中体育课程改革提供理论依据和实践指导。

关键词：走班制教学；高中体育；实施效果；对策

一、引言

（一）走班制教学在高中体育课程中的实施效果

1.提高学生身体素质

走班制教学在高中体育课程中的实施，有助于提高学生的身体素质。首先，走班制教学打破了传统的班级限制，使学生可以根据自己的兴趣和特长选择课程，从而激发了学生的运动热情，提高了锻炼的积极性。其次，走班制教学注重个体差异，教师可以根据学