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小学信息技术机器人课程与STEM教育融合创新研究论文

摘要：本文旨在探讨小学信息技术机器人课程与STEM教育的融合创新，分析二者结合的重要意义及实施策略。通过阐述信息技术机器人课程与STEM教育的内涵、现状及发展趋势，为我国小学信息技术教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学信息技术；机器人课程；STEM教育；融合创新

一、引言

（一）信息技术机器人课程与STEM教育的内涵及意义

1.信息技术机器人课程的内涵与价值

信息技术机器人课程作为一种新兴的教育形式，旨在培养学生的信息技术素养、创新思维和实际操作能力。通过机器人编程、设计、制作等实践活动，使学生掌握信息技术的基本原理和技能，培养其解决