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野外考察在高中地理教学中的实施路径与效果分析论文
摘要：本文针对当前高中地理教学中存在的理论与实践脱节问题，探讨了野外考察在高中地理教学中的实施路径及其效果。通过分析野外考察的背景，提出了具体的实施策略，并对比分析了实施前后的教学效果，为高中地理教学提供了一条切实可行的实践路径。
关键词：野外考察；高中地理；教学实施；效果分析
一、背景分析
（一）野外考察在高中地理教学中的重要性
1.提高学生对地理知识的兴趣和认识
在高中地理教学中，野外考察作为一种实践活动，能够让学生亲身体验地理现象，感受地理知识的生动性和实用性。通过实地考察，学生可以更加直观地了解地理事物的分布规律和变化特点，从而激发他
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