冀教版七年级上Unit 5 Family and home Lesson 27 Danny at Home（表格教案）(内嵌音频+视频).pdfVIP

2025年完美版

教师年级人数授课时间

课题课时安排1授课类型新授课

L27Dannyathome

一、初一年级的学生具有模仿力强，求知欲强，记忆力好，心理负担

学情轻，活泼好动，表现欲和创造欲望比较强烈等特点，对学习英语是一

分析个优势。刚进入初一的学生对英语有着好奇心和一定的兴趣，参与英

语学习的积极性较高。

但是初一学生（西藏地区）接触英语学习才不过几个月，已有的英

语知识有限，又受到三语语言学习的影响，学生学习英语有一定的困

难。因此英语课堂本人都会通过去设计合理的教学情境，通过一系

列的直观形象和活泼有趣的游戏，竞赛，唱歌等形式多样的活动，

吸引学生积极参与，让学生在学中玩，玩中学，从而帮助学生学

习，理解，掌握所学知识。

二、教学目标选自九年义务教育中学教材冀教版第一册第五单元第27

教材课，本课立足于学生的兴趣，以学生的课后生活为切入点，在已经学

分析习的旧知识的基础上进一步学习和巩固新知识，通过描述事物的具体

位置，学习和理解介词当中的方位介词的意义和用法。本课讲述了

Danny

卧室当中的事物的位置，来学习方位介词的具体用法。是整个第五

2025年完美版

单元的第三课时

三、·语言知识①掌握本课新单词和表达

教学②进一步巩固和学习方位介词的用法

目标·学习策略①能够通过师生说，生生说和自主听读等体验交互式英

语教学。

②能够通过两两说和综合说体验合作学习的过程和方

法。

③通过创设一系列的课堂教学活动，培养学生的英语学

习兴趣和自主学习能力。

④运用畅言学习软件,启发式，训练式，讲练结合式等多

样化的教学法，帮助学生理解现在进行时态的动作和

状态。

·情感态度①通过课堂的轻松，活跃的气氛激发和保持学生学习英

与价值语的学习动机。

②培养学生积极参与活动，积极开口说英语，用英语的

学习习惯。

四、·教学重点1.词汇：bedroom,dictionary,front,lamp

教学2.词组：infrontof

重点3.句型：Thelampis_____(in/above/under

难点/beside/infrontof+地点

·教学难点Thelamp（某物）is_____(in/above/under

/beside/infrontof+地点.

2025年完美版

五、1、突出重点，突破难点：通过听力训练、句型展示