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康复心理学试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分。请将正确选项的首字母填在题干后的括号内）

1.康复心理学的核心目标是帮助残疾个体最大限度地恢复心理功能，提高生活质量，其理论基础主要来源于（）。

A.精神分析学派

B.行为主义学派

C.人本主义学派

D.认知主义学派

2.对于因意外事故导致脊髓损伤的个体，最初可能出现的心理反应阶段通常是（）。

A.危机干预与稳定情绪

B.认知评估与信息获取

C.情绪波动与行为适应

D.长期规划与社会重建

3.在康复过程中，患者对治疗师产生的信任、依赖和合作意愿，主要体现在（）。

A.康复动机

B.治疗联盟

C.应对方式

D.认知扭曲

4.导致慢性疼痛患者产生负面情绪和功能障碍的重要心理因素之一是（）。

A.神经生理性超敏

B.痛觉情绪化

C.肌肉紧张

D.血液循环障碍

5.下列哪项不是认知行为疗法（CBT）在慢性疼痛管理中常用的技术？（）

A.痛觉教育

B.行为激活

C.放松训练

D.药物管理

6.针对脑损伤后出现执行功能障碍的患者，康复心理治疗师常用的干预方法不包括（）。

A.认知重建训练

B.社交技能训练

C.药物治疗

D.问题解决能力训练

7.在家庭系统中，残疾成员的心理适应不仅取决于其自身，也深受家庭成员互动模式和支持系统的影响，这体现了康复心理学中（）的观点。

A.生物-心理-社会模式

B.心理动力学模式

C.行为主义模式

D.认知模式

8.个体在面临康复挑战时，倾向于采取积极应对策略，如寻求社会支持、专注于可控因素等，这通常与（）人格特质相关。

A.内向

B.外向

C.幸福感

D.应对风格

9.评估个体疼痛感知和应对方式的常用工具是（）。

A.面部表情疼痛量表

B.汉密尔顿焦虑量表

C.疼痛catastrophizingscale(PCS)

D.简易智能精神状态检查(MMSE)

10.康复心理治疗师在评估患者时，除了关注其症状和问题，还应了解其个人成长史、价值观和人际关系等，这体现了（）的重要性。

A.综合评估

B.诊断中心理因素

C.行为观察

D.客观测量

二、名词解释（每题3分，共15分）

1.残疾人心理应激与应对

2.治疗关系

3.疼痛catastrophizing

4.认知重构

5.社会支持

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述影响残疾人社会适应的主要心理社会因素。

2.简述康复心理治疗师在促进患者心理康复中可扮演的角色。

3.简述疼痛的心理生理机制。

4.简述家庭在残疾人康复过程中的作用。

四、论述题（每题10分，共20分）

1.论述认知行为疗法（CBT）的基本原理及其在残疾人康复中的应用价值。

2.论述生物-心理-社会模式在理解和干预残疾人心理问题中的意义。

试卷答案

一、单项选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.D

6.C

7.A

8.D

9.C

10.A

二、名词解释

1.残疾人心理应激与应对：指残疾人在面临残疾带来的生理、心理和社会挑战时所产生的心理应激反应（如焦虑、抑郁、愤怒等），以及他们为适应这些挑战而采取的应对策略（如问题中心应对、情绪中心应对、寻求支持等）。

2.治疗关系：指康复心理治疗师与患者在治疗过程中建立的一种特殊的专业关系，基于信任、尊重、共情和合作，是有效心理治疗的基础和核心。

3.疼痛catastrophizing：指个体在经历疼痛时，倾向于对疼痛的严重性、个人能力受损程度以及灾难性后果进行负面、放大和灾难化的思维或信念，通常加剧疼痛体验和功能障碍。

4.认知重构：认知行为疗法中的核心技术之一，指识别并挑战个体不适应或歪曲的思维模式（认知扭曲），并通过提供更现实、更积极的替代性思维来改变其认知过程。

5.社会支持：指个体在社会网络（如家庭、朋友、社区、专业人士）中获得的物质帮助、信息指导、情感慰藉和归属感等，对个体的心理健康和应对能力有重要保护作用。

三、简答题

1.简述影响残疾人社会适应的主要心理社会因素。

主要因素包括：残疾本身的特点（如程度、可见性、对生活影响的范围）；个体心理因素（如应对方式、