鲁科版九年级物理下册-热和能专题测试试题(详解).docxVIP

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  • 2025-10-23 发布于中国
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鲁科版九年级物理下册-热和能专题测试试题(详解).docx

鲁科版九年级物理下册-热和能专题测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、关于内能、温度和热量,下列说法正确的是()

A.物体内能增大,一定吸收热量

B.一个物体吸收热量时,温度一定升高

C.温度低的物体可能比温度高的物体内能多

D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

2、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()

A.温度越高的物体,所含的热量一定越多

B.温度相同的两个物体间也会发生热传递

C.任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能

D.0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变

3、下列实例中,其中用做功的方式改变物体内能的是()

A.在炉子上烧水,水的温度升高

B.将冰块放入常温饮料中,饮料的温度降低

C.在阳光的照射下,公园里石凳的温度升高

D.用手反复弯折铁丝,铁丝弯折处的温度升高

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、青团是江南地区一带的传统特色小吃,用艾草的汁拌进糯米粉里,再包裹进豆沙馅儿,绵软香糯,带有清淡却悠长的青草香气.“绵软香糯”是指青团具有粘性,说明分子间存在着;能闻到“青草香气”,说明分子处在永不停息的运动中.

2、在一个标准大气压下,用电热水壶对水进行加热。质量为2kg,温度为30℃的水,共吸收了6.2×105的热量,温度升高了℃[]。

3、池水在阳光的照射下温度升高,这是通过的方式改变池水内能的;钉子在锤子的敲击下变热,这是通过的方式改变钉子内能的。

4、天然气因其环保,已经被人们广泛利用。完全燃烧天然气释放热量的30%被水吸收,可以将4kg的水由20℃加热到℃。[q天然气=4×107

三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、某太阳能热水器,向其中注入50kg水,阳光照射一段时间后,水温从10℃升高到50℃。水的比热容是4.2×103J/(kg?℃)。试求:

(1)这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少?

(2)如果这些热量由效率为20%的火炉燃烧煤炭来提供,则需要完全燃烧多少kg煤炭?(煤炭的热值q=3×107J/kg)

2、质量为3千克的水,温度降低了50℃.求水放出的热量Q放.[c水=4.2×103焦/(千克?℃)]。

四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)

1、如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同.

(1)比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量,是通过来反映的(选“温度计上升示数”或“加热时间”);

(2)比较不同物质吸热升温的特点:应选择两图进行实验;不同物质吸热的多少是通过来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).

2、小明同学为了探究扩散问题设计了如下实验:

(1)①通过A图实验可发现:扩散的快慢跟有关;

②B图的实验你认为有什么不妥:;

(2)接着他为了比较“水和食用油的吸热能力”,选取相同质量的水和食用油各200g,用如图甲所示两组相同的器材进行了实验,水和食用油相同时间吸热相同。实验数据记录如表:

物质

初始温度/°C

加热时间/min

最后温度/°C

20

6

45

食用油

20

6

70

①请在图乙所示的坐标图上,作出两组实验数据的“温度-时间”图象。()

②由实验数据分析可知,的吸热能力强(选填“水”或“食用油”);

③若加热到相同的温度后停止加热,冷却相同时间后的温度高(填“水”或“食用油”)。

④根据实验数据可得,食用油的比热容为J/(kg·°C)。[c水=4.2×103/(kg·°C)]

3、如图1所示,规格相同的两个烧杯中分别装有甲、乙两种液体,m甲=m乙=lkg。用两个规格不同的加热器加热,该过程中忽略液体蒸发且加热器产生的热量全部被液体吸收,得到如图2所示的温度与加热时间的图线。

(1)前6min甲乙两杯液体吸

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