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妥善处理课堂偶发事件，构建高效信息技术课堂

摘要：随着信息技术越来越广泛的应用，初中学生熟练掌握和运用先进的信息技术显得尤为重要。而初中信息技术课属于基础文化教育，是以传授信息技术基础知识和培养学生自学创新能力为目的，是以提高学生素质为目标，与素质教育、终身教育的时代主题相一致的。在实践教学过程中虽然课堂上偶尔会有偶发事件，但只要技术过关，知识广泛，都能安然解决偶发事件，构建高效的信息技术课堂。

关键词：偶发事件；高效;信息技术课堂；

引言：信息技术是一门以培养—发展学生积极学习和探究信息技术的兴趣，养成—巩固良好的信息意识和健康负责的信息技术使用习惯，从而提高学生信息素养的课程。