社会工作综合能力初级历年真题及押题模拟试卷及答案.docxVIP

社会工作综合能力初级历年真题及押题模拟试卷及答案.docx

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社会工作综合能力初级历年真题及押题模拟试卷及答案

一、单项选择题(每题1分,共60分,每题的备选项中,只有1个最符合题意)

1.下列关于社会工作的说法中,正确的是()

A.志愿者从事的助人活动属于专业社会工作范畴

B.“授人玫瑰,手有余香”体现了专业社会工作的价值理念

C.困难群体是专业社会工作的基本对象

D.建立工作双方的伙伴式合作关系是专业社会工作的目标

答案:B

解析:志愿者从事的助人活动是非专业的助人活动,不属于专业社会工作范畴,A选项错误。“授人玫瑰,手有余香”体现了助人自助的价值理念,这是专业社会工作的价值理念之一,B选项正确。社会工作的基本对象是由于生理、心理原因,或者由于个人无法抵御的社会和自然原因而陷于生活极度困难的群体,随着社会的发展,社会工作的对象在不断扩大,所以不能简单说困难群体是基本对象,C选项错误。专业社会工作的目标包括服务对象层面、社会层面等多个层面,建立伙伴式合作关系是专业社会工作开展服务的一种方式,而非目标,D选项错误。

2.李某的丈夫今年因车祸突然去世,儿子2岁,平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构,解决了李某儿子的照管问题。小申提供的这项服务体现社会工作()的目标。

A.解除危难

B.缓解困难

C.促进发展

D.促进公正

答案:B

解析:危难是指因社会或个人原因,个体的身体受到严重损伤、基本生活能力受到严重削弱,致使其自身生存受到严重威胁、以至生命遭遇危机的状态。李某的情况不属于危难,A选项错误。李某面临儿子无人照管的困难,社会工作者协调解决了这个问题,体现了缓解困难的目标,B选项正确。促进发展是指帮助服务对象实现自身发展,题干未体现这一点,C选项错误。促进公正是针对社会层面的目标,与本题情境不符,D选项错误。

3.社会工作者在分析服务对象的问题时,既要重视服务对象的个人原因,也要重视社会原因。这表明社会工作者分析问题的基本观点是()

A.人与社会环境是互相依存的关系

B.人与社会环境是互相对立的关系

C.环境是引发服务对象问题的决定性因素

D.能力是引发服务对象问题的决定性因素

答案:A

解析:社会工作者分析问题时既重视个人原因,又重视社会原因,体现了人与社会环境是互相依存的关系,人在环境中生活,个人问题的产生往往与社会环境相关,同时个人也会对社会环境产生影响,A选项正确。人与社会环境不是互相对立的关系,B选项错误。环境和个人能力都不是引发服务对象问题的决定性因素,问题的产生是多种因素共同作用的结果,C、D选项错误。

4.随着社会的进步和社会制度的发展,社会工作对象的范围和性质也在变化。下列人群中,属于社会工作扩大对象的是()

A.孤儿

B.残疾人

C.孤寡老人

D.社会大众

答案:D

解析:孤儿、残疾人、孤寡老人属于社会工作的基本对象,是由于生理、心理原因,或者由于个人无法抵御的社会和自然原因而陷于生活极度困难的群体。随着社会的发展,社会工作的对象在不断扩大,社会大众也成为了社会工作的服务对象,属于扩大对象,D选项正确。

5.社会工作者小周发现,某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似,基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主。小周了解到这类学生家长平时忙于生意,对孩子的关心以满足物质需要为主。小周决定对这些家庭进行家访,将孩子在学校的情况与家长进行沟通,希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。小周的上述做法属于社会工作领域中的()

A.心理健康服务

B.救助服务

C.学校社会工作

D.矫治服务

答案:C

解析:学校社会工作主要是以帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务。小周针对中学出现行为偏差问题的学生,与家长进行沟通,试图调整学生的偏差行为,这是在学校环境中开展的工作,属于学校社会工作的范畴,C选项正确。心理健康服务主要侧重于提供心理咨询、心理治疗等服务,题干未体现,A选项错误。救助服务主要是针对困难群体提供物质救助等服务,与本题情境不符,B选项错误。矫治服务主要针对罪犯或有犯罪倾向的人,本题对象是行为偏差的学生,并非罪犯,D选项错误。

6.社会工作者在为社区残疾人服务的过程中,邀请康复师为残疾人家属开展康复技巧培训,联系劳动部门为有劳动能力的残疾人进行技能培训,并和社区干部一起与驻区企业进行协商,为部分残疾人找到了工作。上述做法体现了社会工作()的特点。

A.注重专业价值

B.注重专业方法

C.注重政策倡导

D.多方协同

答案:D

解析:多方协同是指社会工作者在开展工作时,会联合政府部门、社会组织、企业等多方面的力量,共同为服务对象解决问题。本题中社会工作者邀请康复师、联系劳动部门、与驻区企业协商,联合多

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