强化训练自考专业(小学教育)试题附答案(典型题).docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.06万字
  • 约 25页
  • 2025-10-23 发布于四川
  • 举报

强化训练自考专业(小学教育)试题附答案(典型题).docx

强化训练自考专业(小学教育)试题附答案(典型题)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1.小学教育目的的制定,受制于()规律。

A.政治经济文化

B.遗传

C.儿童身心发展

D.教育

答案:C。小学教育目的的制定受制于儿童身心发展规律,只有符合儿童身心发展规律的教育目的,才具有可行性。因为教育的对象是儿童,教育目的要为儿童的成长和发展服务,所以要遵循儿童身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性等规律来制定。而政治经济文化会影响教育目的,但不是直接的制约因素;遗传是人的身心发展的生理前提;教育本身要依据教育目的来开展活动。

2.我国最早的公立小学堂是()。

A.正蒙书院

B.南洋公学中的外院

C.小学堂

D.俞复等设立的三等学堂

答案:B。1897年,盛宣怀创办的南洋公学中的外院是我国最早的公立小学堂。正蒙书院是中国人自己最早创办的一所新式学堂,但并非公立小学堂;小学堂是一个统称;俞复等设立的三等学堂有其自身的办学特点,但不是最早的公立小学堂。

3.主张“有教无类”的古代教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.荀子

答案:A。“有教无类”是孔子的教育主张,意思是不论贵贱、贫富、智愚、善恶等,人人都可以接受教育。孟子主张“性善论”,强调教育对人的扩充善端的作用;墨子主张“兼爱”“非攻”,重视科技和思维能

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档