鄂教版小学科学五年级下册茎繁殖教学设计.pdfVIP

（鄂教版）五年级科学下册教案

8.茎繁殖

教学目标：

知识与技能：

1.知道用茎繁殖植物的方法包括扦插和嫁接。

2.掌握用扦插、嫁接来繁殖植物的方法。

3.能熟练地运用工具完成扦插、嫁接中各个步骤。

4.知道哪些植物可以用茎来繁殖。

过程与方法：

1.用简单的扦插切面对比实验，知道该对比试验中唯一能改变的条件是切面的形状。

2.对不同切面的茎的生长情况进行预测，并能与实际结果比较。

3.对实验进行长期的观察记录，尽可能不干扰植物的生长。

态度与价值观：

培养学生科学素养。

教学重点：

1.知道用茎繁殖植物的方法包括扦插和嫁接。

2.掌握用扦插、嫁接来繁殖植物的方法。

3.能熟练地运用工具完成扦插、嫁接中各个步骤。

4.知道哪些植物可以用茎来繁殖。

教学难点：

1.用简单的扦插切面对比实验，知道该对比试验中唯一能改变的条件是切面的形状。

2.对不同切面的茎的生长情况进行预测，并能与实际结果比较。

教学准备：

分解图、分组材料等

教学过程：

第一

学习扦插法

扦插法是用茎繁殖植物中相对简单的方法，在操作上对技能的要求相对较低，便于学生

掌握。但是学生对于扦插的方法是陌生的，必须对扦插的每一个步骤和注意事项进行详

细的指导和说明，才能使学生扦插的幼苗保证一定的，操作技能达到熟练的程度。

1.提出问题：苗圃中有很多的植物都是通过植物的茎繁殖出来的。我们动手来试一试月

季的茎能用来繁殖吗？使学生产生掌握技能的。

(EducationEducationEdition)FifthGrade

ScienceVolume2sonn

8.Stem

p

r

Teachingopaion

objectives:

Knowledgeand：

Skills

1.Knowthatmethodsofpropaingntsfromstems

includecuttingsandgrafting.2.Masterthemethodsof

propaingntsbycuttingandgrafting.3.Beableto

skillfullyusetoolstocompletevariousstepsincuttingand

grafting。

4.Knowwhichntscanbepropaedbystems.

Processand

methods:

1.Useasimplecuttingsurfacecomparisonexperimenttoknowthattheonlyconditionthatcanbe

changedinthiscomparisontestistheshapeofthecuttingsurface.2.Predictthegrowthofstemsf

romdifferentsectionsandcomparewithactualresults.3.Conductlong-termobservationand

recordingoftheexperiment,and