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- 2025-10-23 发布于河南
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鲁科版九年级物理下册-热和能专题攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、如图,礼花筒是利用筒内高压空气膨胀将彩带喷向空中,产生喜庆效果.高压空气膨胀过程()
A.对外做功内能增加 B.向外界传递热量内能减少
C.相当于内燃机的做功冲程 D.相当于内燃机的压缩冲程
2、北京时间2020年11月24号凌晨4:30,中国文昌航天发射场,长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器,顺利将探测器送入预定轨道,开启我国首次地外天体采样返回之旅。在火箭离开发射塔加速飞向太空的过程中,下列说法正确的是()
A.运载火箭的动能减小,重力势能增大
B.燃料的机械能转化为火箭的内能
C.燃料的燃烧后所产生的推力对火箭做了功
D.“长征五号”依靠的动力是液氢液氧燃料,因为液氢的比热容大
3、下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是()
A.0℃的冰没有内能
B.物体温度越高,所含热量越多
C.物体的机械能越多,其内能就越多
D.冬天搓手取暖是利用做功来改变内能
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、不同物质的原子核束缚电子的本领不同,用丝绸与玻璃棒摩擦后玻璃棒带正电,则组成玻璃棒物质的原子核对电子的束缚能力比丝绸物质的原子核(选填“强”或“弱”)。
2、如图所示,是小美冬季购买的电加热羊毛手套。手套通电后能产生热量是因为电流具有效应。手套内有很厚的羊毛可以有效减少手和寒冷的外界发生而降低内能,起到防寒保暖的作用。
3、甲、乙两台柴油机,输出功率之比,效率之比,那么,在相同时间消耗同一标号的燃油的质量之比=。
4、春夏季节,漫步公园,可以闻到阵阵的花香,从物理学的角度来讲,这是现象。将50mL的水和50mL的酒精混合后发现总体积减少了,表明物质的分子间存在;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在力。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、一只装有质量为2kg、温度为20℃的水的烧水壶,放在燃气灶上加热到水刚好沸腾,用时15min,用掉天然气1.68×10-2m3。已知天然气热值为8×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),大气压为1标准大气压。求:
(1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?
(2)这些天然气完全燃烧放出多少热量?
(3)燃气灶的效率为多少?
(4)分析燃气灶的热效率不高的原因(写出两条即可)。
2、《深圳市生活垃圾分类管理条例》在2020年9月1日正式实施,全市1690个城中村、1600多个机关事业单位、2500多所中小学幼儿园已实现垃圾分类全覆盖。
这些合理分类的垃圾利用起来就可以变废为宝,如果1吨垃圾可以榨出0.21吨燃料油,若燃料油的热值为4.0×107J/kg,水的比热容c水=4.2×103J/(kg?℃),求:
(1)1吨垃圾产生的燃料油完全燃烧释放出的热量为多少?
(2)如果不计热量损失,这些热量可以使4×104kg的水温度升高多少摄氏度?
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、如图甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量也相同,烧杯内的液体质量和初温也相同。
(1)比较不同物质比热容时,应选择两图进行实验;物质吸收热量的多少通过(温度计上升示数/加热时间)来反映的;
(2)小明设计了下列两个方案,方案一:加热相同时间,比较升高的温度;方案二:升高相同的温度,比较加热的时间。你认为(方案一/方案二/两方案都)可行;
(3)比较不同燃料的热值实验中,应控制燃料燃烧的(时间/质量)相同;若实验过程中,图甲中燃料还未燃尽时,烧杯内液体a就沸腾了,此时小明立即在甲烧杯中添加了少量液体a继续实验,燃料燃尽后烧杯内液体a都未沸腾。这样的操作(可行/不可行),理由是。
2、为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验数据记录如下
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