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小学自然课:校园花坛花卉种植与科学实验探究论文
摘要:本文以小学自然课为例,探讨校园花坛花卉种植与科学实验探究的教学实践。通过具体案例,阐述花卉种植与科学实验探究的概念及其在小学教育中的重要性,旨在提高学生对自然科学的兴趣和探究能力。
关键词:小学自然课;花卉种植;科学实验探究;教学实践
一、概念阐述
(一)1.花卉种植
花卉种植,顾名思义,是指将花卉种子或幼苗栽种在土壤中,通过合理管理,使其生长、开花、结果的过程。在小学自然课上,花卉种植教学旨在让学生亲身体验生命的成长过程,培养学生热爱自然、关爱生命的情感。以下是花卉种植的三个要点:
(1)选择合适的花卉品种:在校园花坛花卉种植中,要充分
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