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初中化学教学中社会网络传播模型构建的实验研究论文

摘要：本文以初中化学教学为背景，探讨社会网络传播模型在化学教学中的应用。通过对实验班级进行实证研究，分析社会网络传播模型对提高初中生化学学习效果的作用，旨在为初中化学教学提供新的理论支持和实践参考。

关键词：初中化学教学；社会网络传播模型；实验研究

一、问题的提出

（一）社会网络传播模型在初中化学教学中的应用

1.社会网络传播模型的概念与特点

社会网络传播模型是一种基于复杂网络理论的信息传播模型，它以个体之间的关系为传播载体，通过模拟现实社会中的信息传播过程，揭示信息在网络中的传播规律。社会网络传播模型具有以下特点：

（1）传播速度快：社会网