部编版九年级语文下册第四单元 14 山水画的意境.pptxVIP

;一、默读课文，说说作者为什么认为“意境是山水画的灵魂”，意匠与意境是什么关系。;意匠和意境是山水画创作的两个关键问题。“意匠即表现方法、表现手段的设计，简单地说，就是加工手段。为了传达思想感情，要千方百计想办法”，就需要意匠，“有了意境，没有意匠，意境也就落了空”。;;;;;1.首联描绘了一幅秋雨萧萧、落叶飘飞的残秋图。用萧条的秋景渲染了凄凉伤感的气氛，烘托了诗人与友人的依依惜别之情。

2.作者规劝友人，好男儿志在四方，不必为今日的离别而伤感。作者希望友人痛快地饮完这杯酒后振作精神，奔赴目的地，随遇而安，去干一番事业，实现自己的人生价值。;;;;;同学们，今天的课你们有哪些收获呢？;感谢同学们的聆听;《长歌行》

汉乐府

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。