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青蓝工程师徒协议范本及操作指南

引言

“青蓝工程”作为企业内部人才培养与知识传承的重要机制，旨在通过经验丰富的资深员工（导师）对新进或需提升的员工（徒弟）进行一对一或一对多的指导与帮扶，加速其成长，确保组织核心能力的持续稳定与创新发展。为规范此过程，明确各方权责，保障“青蓝工程”的有效实施，特制定本《师徒协议范本》及配套操作指南，供各部门参考执行。

一、师徒协议范本

青蓝工程师徒结对协议书

甲方（指导单位/部门）：[公司/部门全称]

乙方（导师）：

姓名：[导师姓名]

所在部门：[导师部门]

职务/职称：[导师职务/职称]

丙方（徒弟）：

姓名：[徒弟姓名]

所在部门：[徒弟部门]

职务/职称：[徒弟职务/职称]

为充分发挥甲方内部资深员工的传、帮、带作用，帮助丙方快速提升专业技能、业务素养及职业适应能力，明确乙方在指导过程中的责任与义务，经甲、乙、丙三方友好协商，达成如下协议：

第一条协议期限

本协议有效期自[起始日期]起至[终止日期]止。

第二条甲方职责与权利

1.组织领导：负责“青蓝工程”的整体规划、组织实施、过程监督与效果评估。

2.资源支持：为乙方的指导工作和丙方的学习过程提供必要的资源支持，包括但不限于学习资料、培训机会、时间保障等。

3.监督评估：定期对乙方的指导情况和丙方的学习进展进行检查与评估，协调解决协议履行过程中出现的问题。

4.激励机制：依据评估结果，对表现优秀的导师和进步显著的徒弟给予相应的表彰与奖励。

5.协议管理：拥有本协议的解释权，并可根据实际情况对协议条款进行修订与完善。

第三条乙方（导师）职责与权利

1.制定计划：根据丙方的岗位需求、个人特点及发展目标，与丙方共同商议制定详细的《师徒带教计划》（可作为本协议附件），明确阶段性目标、主要内容、方法及时间安排。

2.悉心指导：

*业务传授：耐心传授专业知识、操作技能、工作方法、经验技巧及相关规章制度。

*问题解答：及时解答丙方在工作中遇到的疑难问题，引导其独立思考与解决问题的能力。

*经验分享：分享个人职业生涯感悟、项目经验及行业见解，帮助丙方提升综合素养。

*职业引导：关注丙方的思想动态与职业发展，提供必要的职业规划建议。

3.过程记录与反馈：定期记录指导过程，对丙方的学习态度、进展情况进行客观评价，并及时向甲方反馈。每[时间周期，如：月度/季度]提交《师徒带教进展报告》。

4.榜样示范：在职业道德、工作作风、敬业精神等方面为丙方树立良好榜样。

5.权利：

*在协议范围内，对丙方的学习计划和实践安排提出建议。

*参与甲方组织的导师培训与经验交流活动。

*依据甲方规定，享受相应的导师津贴或奖励。

*对丙方在学习期间的表现有客观评价权。

第四条丙方（徒弟）职责与权利

1.明确目标：积极与乙方沟通，明确个人学习目标和发展方向，共同制定《师徒带教计划》。

2.主动学习：

*尊敬导师，虚心求教，积极主动地学习专业知识和技能。

*认真完成导师布置的学习任务和实践作业，勤于思考，勇于提问。

*积极参与项目实践，将所学知识应用于实际工作。

3.过程记录与总结：认真记录学习笔记和心得体会，定期向乙方汇报学习进展，并每[时间周期，如：月度/季度]提交《学习总结报告》。

4.遵守纪律：严格遵守甲方的各项规章制度及本协议约定。

5.反馈改进：对乙方的指导方式和内容可提出合理化建议，共同改进带教效果。

6.权利：

*获得乙方的悉心指导和必要的学习资源。

*对带教过程中遇到的问题向甲方提出申诉或求助。

*在达到协议目标后，获得甲方认可，并可参与优秀徒弟的评选。

第五条带教目标与考核

1.具体目标：（可在此列出1-3项核心技能或知识掌握目标，或引用《师徒带教计划》中的核心内容）

*目标一：[例如：熟练掌握XX岗位核心操作流程]

*目标二：[例如：独立完成XX类型项目/任务]

*目标三：[例如：通过XX技能等级认证/考核]

2.过程考核：甲方将结合乙方提交的《师徒带教进展报告》和丙方提交的《学习总结报告》，以及日常观察，对带教过程进行阶段性考核。

3.期满考核：协议期满前[时间，如：两周]内，甲方组织对丙方进行期满考核，考核方式可包括理论测试、实操考核、成果展示、综合评议等。考核结果将作为评价师徒带教成效、发放奖励的重要依据。

第六条协议的变更、解除与终止

1.协议变更：本协议内容如需变更，须经三方协商一致，并签订书面变更协议。

2.协议解除：

*三方协商一致，可以解除本协议。

*因不可抗力导致协议无法继续履