2025年中小学远程教育公共课作业.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

中小学远程教育公共课作业

讨论题

你认为国家建立中小学校长流动机制是否必要？如何健全中小学

校长流动机制？

第四模块：（光盘7～8）

一、什么是教育理念？当代教师应该树立什么样的教育理念？

答案要点：

教育理念是指教师在对教育工作本质理解的基础上，形成的关于

教育的观念和理性信念。

当代教师应树立以下教育理念：（1）树立全体发展、全面发展、

主动发展的素质教育理念；（2）树立以学生为本位，尊重主体性、承

认差异性、关注发展性、鼓励创造性的学生观；（3）树立学会生存、

学会关心、学会学习、学会创造的终身教育理念；（4）树立主体性、

公平性、效益性相结合的教育过程观。

二、什么是教学监控能力？教师的教学监控能力主要包括哪些内

容？

答案要点：

教学监控能力是指教师为了保证教学的成功，达到预期的目标，

而在教学的全过程中，将教学本身作为意识的对象，不断地对其进行

积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。它是教师

的反省思维和思维的批判性在其教育教学中的具体表现，是教师从事

教育教学活动的核心要素。

教师的教学监控能力主要包括以下内容：教师对自己的教学活动

的计划和安排；教师对自己的教学活动进行有意识的检查、评价和反

馈；教师对自己的教学活动进行调节、矫正和有意识的自我控制。

三、应采取了哪些措施提高中小学教师的专业水平和教学能力？

答案要点：

第一，完善教师培养培训体系；

第二，全面提高师范生培养质量；

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

第三，构建教师教育标准体系；

第四，开展教师培训；

第五，推动教师校本研训。

四、如何健全教师管理制度？

答案要点：

第一，完善并严格实施教师准入制度，严把教师入口关；

第二，建立教师资格证书定期登记制度；

第三，逐步实行城乡统一的中小学教师编制标准，对农村边远地

区实行倾斜政策；

第四，建立统一的中小学教师职务（职称）系列，在中小学设置

正高级教师职务（职称），探索在职业学校设置正高级教师职务（职

称）。

第五，加强教师管理，完善教师退出制度。

讨论题

国家为什么要实施教师资格制度？

第五模块（光盘9～10）

一、政府在减轻学生课业负担方面应该做哪些工作？

答案要点：

一是把减负作为教育工作的重要任务，统筹规划，整体推进。二

是调整教材内容，科学设计课程难度。三是改革考试评价制度和学校

考核办法，逐步建立有利于素质教育实施和减轻中小学生课业负担的

考核评估体系。四是规范办学行为，加大监督检查和专项治理力度，

建立学生课业负担监测和公告制度，学校需按年级做好各学科作业的

平衡工作；老师要精心设计作业，做到精选、先做、全批改并及时反

馈；坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，双休日

和节假日不得加大作业量。五是坚决改变单纯以考试成绩和升学率评

价地区、学校和教师教育教学工作的做法。六是加强校外活动场所建

设和