圆中不规则图形面积解法-初中数学常见的模型方法专题（附解析）.pdfVIP

初中数学

圆中不规则图形面积解法

方法一公式法

例题1

1.如图，在半径为的圆形纸片中，剪一个圆心角为90°的最大扇形（阴影部

_____

分），则这个扇形的面积为；若将此扇形围成一个无底的圆锥（不计接头），

_____

则圆锥底面半径为．

【答案】①.π②.

【解析】

【分析】由勾股定理求扇形的半径，再根据扇形面积公式求值；根据扇形的弧长等

于底面周长求得底面半径即可．

BC

【详解】解：连接，

BAC90°BCO

由∠＝得为⊙的直径，

BC2

∴＝，

RtABCABAC2

在△中，由勾股定理可得：＝＝，

Sπ

∴扇形ABC＝＝；

π

∴扇形的弧长为：＝，

r2πrπ

设底面半径为，则＝，

r

解得：＝，

π

故答案为：，．

初中数学

【点睛】本题考查了圆锥的计算：圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等

于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长．

变式1

2.如图，将边长为3的正六边形铁丝框（面积记为）变形为以点D为

圆心，为半径的扇形（面积记为），则与的关系为（）

A.B.C.D.

A

【答案】

【解析】

【分析】由正六边形的性质出的长，根据扇形面积公式=×弧长×半径，可

得结果

【详解】解：由题意：

∴

∴

∴

故选：A

【点睛】本题考查了正多边形和圆、正六边形的性质、扇形面积公式；熟练掌握正

六边形的性质，求出弧长是解决问题的关键．

初中数学

变式2

3.EBCEBE

如图，在中，为的中点，以为圆心，长为半径画弧交对

ACFBEF

线于点，若，，，则扇形的面积为

________．

【答案】

【解析】

【分析】根据三角形内角和、三角形的外角以及等腰三角形性质求出，然后根

据扇形面积公式计算．

【详解】解：∵，，

∴，

EBCEBEF

∵为的中点，、为半径，

∴，

∴，

∵，

∴，

∴扇形BEF的面积．

【点睛】本题主要考查的是扇形面积计算，三角形内角和定理，等腰三角形性质，

掌握扇形面积计算公式是解题的关键．

变式3

4.如图，在每个小正方形的边长为1的网格中，每个小正方形的顶点叫格点，

的三个顶点均在格点上，把绕着点按逆时针方向旋转到