难点解析鲁科版九年级物理下册-热和能定向测试试题(含详解).docxVIP

难点解析鲁科版九年级物理下册-热和能定向测试试题(含详解).docx

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鲁科版九年级物理下册-热和能定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、有关下列实验现象的分析不正确的是()

A.甲图中抽去玻璃板后空气瓶中出现红棕色的气体说明气体分子在运动

B.乙图中测力计示数变大的原因是玻璃板与水的接触面间存在引力

C.丙图中把活塞迅速压下时,棉花燃烧起来,这是通过做功的方式改变物体的内能

D.丁图中水沸腾后,水蒸气将塞子冲出管口,水蒸气的内能会增加

2、物体内所有分子无规则运动的动能,以及分子势能的总和叫做物体的内能,关于内能,下列说法错误的是()

A.因为分子在永不停息的做无规则运动,所以分子动能不可能为零

B.因为分子间存在相互作用的引力和斥力,所以分子势能不可能为零

C.等质量的热水的内能比冷水的内能大

D.冰熔化为水的过程中,分子动能和分子势能都变大

3、质量相同的A、B两金属块,把它们都加热到90℃,然后分别投入装有质量相同、初温都为10℃的C、D两杯水中,测量的结果:金属块A使C杯的水温升高了10℃,金属块B使D杯的水温升高了20℃。整个过程中不考虑热量损失。设两金属块比热容为和,则与的比值为()

A.7∶3 B.3∶7 C.7∶12 D.12∶7

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、小明用电水壶将质量为1.8kg的水加热升温50℃,水吸收的热量为J。若电水壶工作时功率为2000W,所消耗的电能全部被水吸收,则加热这壶水需要的时间是秒。小明家的电能表参数如图所示,若家中只有电水壶单独工作,则这段时间内电能表指示灯闪烁了次。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]

2、自然界只有正、负两种电荷,同种电荷相互;古代“钻木取火”是用的方法来改变物体的内能的。

3、天然气因其环保,已经被人们广泛利用。完全燃烧天然气释放热量的30%被水吸收,可以将4kg的水由20℃加热到℃。[q天然气=4×107

4、用分子动理论分析:“墙内开花墙外香”属于现象;“冷水泡茶慢慢浓”说明分子运动快慢与有关;水和酒精混合后总体积会变小,说明分子间有.

三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、随着人们生活水平的逐步提高,太阳能热水器已进入千家万户,近年来又有一种集太阳能与电辅热于一体的壁挂式太阳能正在为很多高层建筑所应用,台容量为150L的太阳能热水器,如图所示。某天加满水的热水器经过一天的阳光照射水温从25℃升高到65℃。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),水的密度为1.0×103kg/m3]

(1)一天内热水器中的水吸收的热量;

(2)张胜家还有一台燃气热水器,加热效率为50%,已知天然气热值q=4.2×107J/m3,求将150L水从25℃加热到65℃所需的天然气。

2、合理分类和利用垃圾可以保护环境、变废为宝。在一定条件下,1t分类后的垃圾能“榨”出175kg燃料油,若燃料油的热值为5×107J/kg。求:

(1)1t垃圾“榨”出的燃料油完全燃烧能释放多少热量?

(2)在1个标准大气压下,这些热量可以使1.25×104kg初温是20℃的水加热至沸腾,水吸收多少热量?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]

四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)

1、小致在“探究不同物质吸热的情况”实验中,将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,用两个规格相同的电加热器加热;

(1)加热前,在一个烧杯中倒入200mL的水,为了使水和煤油的质量相同,需要在另一个烧杯中倒入mL的煤油(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ煤油=0.8×103kg/m3);

(2)实验中用表示物质吸热的多少;

(3)如图是实验中绘出的温度随时间变化的图象,由图象可知的吸热能力更强;已知水的比热容为4.2×103J/(kg?℃),则煤油的比热容为J/(kg?℃)。

2、如图甲是探究“水和油沸腾时温度变化的特点”的实验装置,两个试管中分别装有初温相同的水和油,相同时间这两种液体吸收的热量相同。

(1)组装实验器材时,组装顺序应该是

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