小学英语教学设计：网上购物单元教学方案.pdfVIP

Unit4ShoppingintheCity

son23Shoppingonline

教学目标：

1.知识目标：

(1)学生能听懂、会说下列句子：Wecanshoponline.Letstakeit.

(2)学生能了解ts,ds,wh,wr在单词中的发音及规律。

2.能力目标：

在日常情境中注意观察，并用简单的英语。

3.目标：

在每天的生活中试着模仿和运用英语。

教学重点：

学生能听懂、会说下列句子：Wecanshoponline.Letstakeit.

教学难点：

学生能了解ts,ds,wh,wr在单词中的发音及规律。

教学准备：

教学光盘、tomato,potato,candy,bag单词卡

教学过程：

Step1:Warm-up

1.问候Greeting。利用单词卡复习tomato,potato,candy,bag

2.课文导入sonhook：这网上购物是现代物品的很好形

式，不出门就能完成购物，有趣又简单。

Step2:Presentation

第4单元在城市购物第23课

网上购物

教学目标：

1.知识目标：

(1)学生能听懂、会说以下句子：我们可以在网上购物。让我们接受吧。

(2)学生能了解单词中的ts,ds,wh,wr的发音及规律。

2.能力目标：

在日常情景中注意观察，并用简单的英语。

3.目标：

在每天的生活中尝试修改和运用英语。

教学重点：

学生能听懂、会说以下句子：我们可以在网上购物。让我们接受吧。

教学难点：

学生能够了解单词中的ts,ds,wh,wr的发音及规律。

教学准备：

教学宣传册、tomato,potato,candy,bag单词卡

教学过程：

步骤1：热身

1.问候Greeting。利用单词卡复习t

omato,potato,candy,bag2.课文导入sonhook:这网上购

物是现代物品的很好的形式，出门也能完成购物，有趣又

简单。

步骤2：演示文稿

1.Wecanshoponline.

谁曾经网上购物？请告诉大家过程如何。网购有什么好处？但

网购也存在一定。

板书：Shoppingonline网购领读并记忆词汇。

看书58页，讨论每幅图，提出问题学生理解。

WhatdoesJennywanttobuy?CanDannybuyicecreamonline?

Howmuchisthebookonline?

看书跟读课文，大声阅读。

练习网购。分组决定网购物品，体验网购过程。在网上搜寻要

买物品并就此做一个报告，内容：Howmuchisit?Howdoyou

payforit?Howdoesitgetsenttoyou?

2.Letsdoit!

看书59页第2部分，学生自己阅读第1部分后，判断5个句

子是否正确，正确