第Ⅱ课时 深化学习课——深化历史解释，注重综合思维，融通综合、应用考法2026年高考历史第一轮总复习.pptxVIP

深化历史解释，注重综合思维，融通综合、应用考法(教师为主导);;关联思维;材料九一八事变后，中国共产党在东北人民和爱国官兵组织的抗日义勇军中积极开展工作。从1932年起，中国共产党组织的由汉、满、朝鲜、蒙古、回等民族爱国志士参加的10余支抗日游击队，逐渐成为东北抗日游击战争的主力。全面抗战爆发后，中国共产党实行全面抗战路线和持久作战的战略方针，领导八路军、新四军开辟广阔的敌后战场，与国民党军队的正面战场在战略上对日军构成夹击态势。;在14年的抗战中，中国人民付出了巨大的民族牺牲，在世界反法西斯战争中创下了丰功伟绩。

——摘编自夏燕月《中国抗战对世界反法西斯战争的伟大贡献》等

[探究](1)根据材料，归纳中华民族的抗战精神。

(2)根据材料并结合所学知识，说明你对“中国共产党是全民族抗战的中流砥柱”的理解。

;提示：(1)抗战精神：爱国主义；万众一心，团结一致；不畏强暴，不屈不挠；同仇敌忾，一致对外；捍卫领土，追求民族解放。

(2)理解：中国共产党最早发起抗战，成为全民抗日的最早宣传者和参与者。中国共产党始终坚持抗日民族统一战线，在推动抗日民族统一战线的建立、巩固和发展中发挥了巨大作用。中国共产党制定了全面抗战的路线、持久战的总方针，增强了全民族抗战的信心。中国共产党开辟的敌后战场，在战略上配合正面战场作战，在抗战进入相持阶段后，逐步成为全国抗战的主战场。

;中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用

(1)中国共产党是中国人民奋起抵抗日本帝国主义侵略的最早宣传者、动员者和最坚决的抗击者。

(2)中国共产党积极倡导、促成、维护了抗日民族统一战线，是团结凝聚全民族抗战力量的杰出组织者、鼓舞者和坚强的政治领导核心。;(3)中国共产党制定实施了全面抗战路线和持久战战略总方针，是中国抗日战争正确战略的提出者、指导者和引领者。

(4)中国共产党领导开辟了广大敌后战场和建立了抗日民主根据地，党领导的人民武装逐步成为整个抗战的有生力量、中坚力量和主力。

(5)中国共产党领导中国人民同仇敌忾、共赴国难，弘扬和铸就了伟大的抗战精神，为抗日战争的胜利付出了巨大牺牲、作出了重大贡献。

;1.在全民族团结抗战中，中国共产党始终坚持抗日民族统一战线，发挥了中流砥柱的作用。下列史实能够佐证此观点的是()

①中国共产党推动实现国共第二次合作②八路军发动百团大战③八路军、新四军开辟敌后抗日根据地

④中国远征军赴缅作战

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

;答案：A

解析：抗日战争时期国共两党一致对外抗日，在中国共产党的推动下实现了第二次合作，故①正确；1940年，八路军在华北地区发动百团大战，故②正确；中国共产党领导的八路军、新四军在日本侵略军占领的广大地区内开辟了敌后抗日根据地，故③正确；中国远征军是由国民党组织领导的，故④错误；A项符合题意。

;2.1935年，中国共产党发表《八一宣言》，提出“只要国民党军队停止进攻苏区行动，只要任何部队实行对日抗战，不管过去和现在他们与红军之间有任何旧仇宿怨，红军不仅立刻对之停止敌对行为，而且愿意与之亲密携手共同救国”。这表明中国共产党致力于()

A.建立抗日民族统一战线

B.和平解决西安事变

C.完善“工农武装割据”理论

D.巩固敌后抗日根据地

;答案：A

解析：据材料“实行对日抗战”“愿意与之亲密携手共同救国”可知，中国共产党表达了团结一切可以团结的力量共同抗日的意愿，表明其致力于建立抗日民族统一战线，故选A项。

;3.1940年4月，日本华北方面军制定《华北思想战指导要纲附属书》，特别列出“讨伐行动当以重点指向共产军匪，对其游击队作彻底地扫荡覆灭”。这说明()

A.日本开始全面收缩侵华战线

B.国民党消极抗日积极反共

C.中国共产党发挥抗战中流砥柱作用

D.抗日民族统一战线名存实亡

;答案：C

解析：据材料时间“1940年”，可知题干所述现象出现在抗日战争的相持阶段，再结合题干中“讨伐行动当以重点指向共产军匪，对其游击队作彻底地扫荡覆灭”，说明此时期中国共产党在抗日战争中起到了巨大的作用，才使得日本实行这一政策，故选C项。

;4.(2024·湖北高考)大学生杨静远曾坚持“我一个学文学的，对政治根本不发生兴趣”。1944年豫湘桂战役后，她开始意识到“国家真是每个人的”，决意“要把自己献给我的国家”，主动了解中共政纲，进而走上革命道路。杨静远的转变折射出()

A.全民族抗日救亡运动高涨

B.中共中流砥柱作用得到认可

C.国民党政权深陷统治危机

D.和平建国成为人民共同愿望

;答案：B

解析：根据材料可知，1944年，正值抗日战争相持阶段，国民党正面战场豫湘桂战役大溃败，是国民党政治腐败的表现；而此时中国共产党领导的敌后抗日根据地正成为抗战的主战场，由此形成鲜明对比，大学生杨静远逐渐